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艺考生文化课冲刺学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 一天中，最高气温出现在___________左右,最低气温出现在________前后。
2、 我国跨经度最广的省区是（ ）
A．西藏自治区
B．青海省
C．内蒙古自治区
D．新疆维吾尔自治区
3、 目前，世界上国家和地区数目（）
A．150多B．220多C．250多D．300多
4、 日本的四个大岛中，面积最大，该岛的北面是。
5、 关于亚洲地形的特点，叙述正确的是（）
A．亚洲地形起伏很大，中部地势高耸，四周较低
B．亚洲地形起伏很大，中部地势较为低下，四周地势高耸
C．亚洲地形起伏很大，西部地势较为低下，东部地势高耸
D．亚洲地形起伏很大，西部地势高耸，东部地势较为低下
6、 建立法西斯政权的时间顺序，正确的排列是 （ ）
①德国 ②意大利 ③日本
A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③
宜宾艺术生文化课培训-艺考生文化课冲刺学校 7、 阅读材料，回答问题。
材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料二 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。
——第二十九军司令部命令
材料三 根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，并焚尸灭迹的有十九万多人；被零散屠杀……有十五万多人，总共有30多万人丧生。
（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？
（3）大敌当前，中国共产党奔赴抗日前线，写出抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役名称。
（4）材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
（5）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
8、 古都承载着厚重的历史。西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋抗日；北京，则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告
A．中国共产党成立 B．国民党政权垮台 C．新中国诞生 D．社会主义制度确立
9、 某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是
①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器，过群居生活 ③用火取暖，烧烤食物 ④种植水稻，蒸煮米饭
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10、 论从史出是历史研究方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是
①活字印刷术的发明 ②蔡伦改进造纸术
③指南针用于航海 ④火药在军事上广泛使用
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
