绵阳艺术生冲刺文化课-艺术生文化课补习班 艺术生文化课补习班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺术生文化课补习班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读下列,回答问题:
16.有关大洲A的叙述正确的是()
A.该大洲与亚洲的分界线是白令海峡
B.该大洲被南北回归线穿过
C.该大洲大部分国家经济较发达
D.目前制约本区经济发展的主要因素是资源贫乏
17.关于全球海陆分布的叙述,错误的是()
A.全部位于东半球的大洋是印度洋
B.跨经度最广的大洲是亚洲
C.完全被三大洋包围的大洲是南极洲
D.由南北半球看,北半球陆地面积较大
2、 世界上各种气候类型中,在亚洲没有分布的是( )
A.温带季风气候
B.温带海洋性气候
C.地中海气候
D.热带雨林气候
3、 世界最高峰——珠穆朗玛峰耸立在我国和哪国的边境上
A.印度B.阿富汗C.尼泊尔D.不丹
4、 小强与爷爷一起去郊游,爷爷提出要登山望远。小强查看了旅游图,发现有两条路可能上能下山。如以下为小山的等高线图,你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理()
A、为了让爷爷上山不会太累,应选择从C—A
B、为了让爷爷上山不会太累,应选择从B—A
C、为了尽快到达山顶,应选择从B—A
D、为了既快速又省力,应选择从C—A
5、 山脉常常成为我国省级行政区的天然分界线。对下列下面山脉名称的判断正确的是
A.①太行山脉②武夷山脉③昆仑山脉④祁连山脉
B.①大兴安岭②台湾山脉③天山山脉④阿尔泰山脉
C.①雪峰山脉②长白山脉③秦岭山脉④大别山脉
D.①巫山山脉②武夷山脉③阴山山脉④横断山脉
6、 2006年11月,中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》,引起了广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词,回答问题。
材料l:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。……英国推行过自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为,近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家:荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。
(1)根据材料指出英国和美国在经济体制创新方面分别做出了怎样的贡献?两个国家经济体制创新产生了什么共同作用?
材料2“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。”“历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。”
(2)举例说明l9世纪末“正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。”20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好。”结合相关史实加以具体说明。
绵阳艺术生冲刺文化课-艺术生文化课补习班 7、 2014年4月26日首架江苏制造的飞机整机在盐城建湖“诞生”(如图“。这种交通工具最早的发明者是
A、富尔顿 B、史蒂芬孙 C、莱特兄弟 D、卡尔•本茨
8、 王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。
一、中央集权制度的核心定义。
主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科
二、理论与实践
理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。
历代实践:
建立于秦朝:
巩固于西汉
完善于隋唐
强化于明清
三、评价
(7)中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。
9、 阅读下列材料,回答问题:
材料一 “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,……
材料二 “救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”
—摘自《张季子九录·政闻录》(注:张季子即张謇)
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
材料三 1927年,南昌起义、秋收起义后,……中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
请回答:
⑴材料一中,第一段话出自哪本书?其主要思想主张是什么?第二段内容写的是近代史上的什么运动?材料一反映的是哪个阶级对强国道路的探索?
⑵简要概括材料二中第一段内容的“救国”主张。第二段中的“两位先生”分别指什么?材料二反映的是哪个阶级的探索?
⑶中国共产党找到的“正确的革命道路”指什么?
10、 一家日本企业在征得清政府同意后,在杭州开设了一家工厂。你认为此事最有可能发生在( )
A.鸦片战争后 B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争中 D.甲午中日战争后
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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
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