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目前在这个学校读了有三个月了，我是一名文科复读的，就你那高考考的不是很理想，因为基础太差了，所以就出来补习了，这边怎么说呢，各方面都是很满意的，但是我最满意的还是这儿的教学，老师上课的方式，我能接受。
艺考生文化课辅导机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列省级行政区，属于西部地区的是
A．山西省B．河南省C．江西省D．重庆市
2、 我们常说地图基本要素包括比例尺，图例和。
A．信息B．方向C．大小D．材料
3、 下列地区是世界人口稠密地区的是：（）
A亚洲的东部和南部B欧洲的东南部C北美洲西部D南美洲南部
4、 下列各组气候类型，为亚洲东部最典型的是()
A．地中海气候、温带海洋性气候
B．亚热带季风气候、温带季风气候
C．热带雨林气候、热带草原气候
D．温带大陆性气候、极地气候
5、 下列是地球表面的光照图，请问下面问题。
（1）A点比B点的阳光照射角度________，A点阳光照射角度是________度，称为直射；B点称为________射。
（2）（2）A点比B点单位面积上得到的太阳光热________，地面气温较________。
（3）（3）用斜线表示夜半球，此时我国是________，欧洲是________。
6、 邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”这段话中所指的模式是
A．斯大林模式 B．两个五年计划的完成
C．赫鲁晓夫上台 D．1936年苏联新宪法的制定
达州艺考生文化课冲刺辅导-艺考生文化课辅导机构 7、 《共产党宣言》开篇第一句就是：“一个幽灵，一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊。旧的欧洲一切势力……都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”其中的“幽灵”指的是
A．共产主义思想和共产主义运动 B．反对剥削的工人运动
C．资产阶级革命思想 D．共产主义思想
8、 面对民族危机，张謇的救国方案是
A．“师夷长技以制夷” B．“中学为体，西学为用”
C．“实业救国” D．“民主共和”
9、 建国初期进行的整顿经济秩序、抗美援朝和土地改革三大运动的共同作用是（ ）
A.消灭了地主阶级 B.全国物价趋于稳定
C.巩固了人民政权 D.解放了农村生产力
10、 中国外交结束了近代百年屈辱的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。回答下列问题：（1）是哪一场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？又是通过签订哪一不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（2）中国真正成为独立自主的国家，“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？20世纪70年代中国外交事业有了新发展，请你举出一例。
（3）下以下为出席2001年亚太经合组织会议领导人在上海科技馆前的留影。看了此图你可能有很多感受，请结合所学知识谈一谈。
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高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
