资阳艺考生文化课培训中心-艺术生培训文化课 艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子成绩不好，学校一个班级人又多，老师也都不怎么关注这些成绩差的学生，就想着给孩子在外面找个全日制的补习机构，同事就推荐了新学高考，说是他们专们做高三全日制补习的，这周末准备带着孩子去了解一下。
对于艺术生培训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生培训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读经纬网图判断，四位同学的描述错误的是（ ）
A．小敏：我的经纬度是20°N、40°W
B．小东：我地处北温带，四季分明，属中纬度
C．小伟：我同时站在南、北半球和东、西半球的分界线上
D．小雨：我地处热带，终年炎热，有阳光直射现象
2、 台湾岛东临________，南临________海，西隔________与福建省相望，北临东海。
3、 经过长期的民族独立运动，印度于1947年终于摆脱了：（）
A．法国的殖民统治
B．荷兰的殖民统治
C．英国的殖民统治
D．比利时的殖民统治
4、 阅读图文材料，回答问题．
材料1在2014年5月21日，习近平在亚信峰会上提出，加快推进“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”建设，共建“21世纪海上丝绸之路”将中国与世界更加紧密地联系一起．
材料221世纪海上是丝绸之路描述
（1）海上丝绸之路经过的大洲依次是_______，沿线穿过的温度带有 _______ ．
（2）海上丝绸之路起于我国福建泉州，经过_______（我国的海域）、_______ 运河，止于荷兰鹿特丹．
（3）图示地区中，①地区地表形态的主要特点是_______ ；②地农业生产深受 _______气候的影响；③地分布的宗教主要是_______．
（4）H为 _______海峡，简述该海峡地理位置的重要性．
5、 发源于亚洲中部的山地、高原，自南向北注入海洋的河流是（）
A．叶尼塞河B．印度河C．湄公河D．长江
6、 它是四大文明古国。1947年，它带着眼泪和痛苦，摆脱了英国的殖民统治获得了独立。如今，它成为世人瞩目的金砖五国之一。它是
A．中国 B．印度 C．巴西 D．纳米比亚
资阳艺考生文化课培训中心-艺术生培训文化课 7、 成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史人物有关？ （ ）
A. 孙膑 B.刘邦 C.项羽 D.吴广
8、 某学校举办了“光辉历程”的纪念活动，请根据所学知识将内容补充完整。
主题一 历史的选择
1921年7月，中国共产党的诞生，中国革命的面目从此焕然一新；
1949年10月1日，______________ 的成立，中国历史从此揭开了新的篇章；
主题二 社会主义道路的探索
1950-1952年《中华人民共和国土地改革法》的颁布，标志着土地改革运动的开始。3亿多无地或少地的农民分到了土地。
1953-1956年____________的基本完成，标志着社会主义制度在我国基本确立。
主题三 工业化进程
1953—1957年一五计划时期，任务是集中主要力量发展________，建立国家工业化的初步基础；
_________年，十一届三中全会的召开，我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路；
9、 世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是
A．“城市，让生活更美好” B．“科学、文明和人性”
C．“交通与通讯——人类的发展与未来” D．“环境、资源与人口”
10、 我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ）
A.中华人民共和国成立 B.第一个五年计划开始
C.三大改造的完成 D.中华人民共和国宪法的制订
资阳艺考生文化课培训中心-艺术生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
