成都艺考生文化课补习班-艺体生冲刺辅导文化课

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　　艺体生冲刺辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 世界上面积最大的国家是_________，人口最多的国家是__________。

　　2、 秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，下列说法中错误的是

　　A.一月0ºC等温线通过的地方B.800毫米年等降水量线通过的地方

　　C.亚热带和中温带的分界线D.湿润地区和半湿润地区的分界线

　　3、 撒哈拉以南地区的主要经济特征是（）

　　A.工农业发达B.进口—加工—出口型经济

　　C.外向型经济D.单一商品经济

　　4、 关于本初子午线的叙述,错误的是()

　　A.本初子午线就是1800经线

　　B.本初子午线通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址

　　C.本初子午线是东经和西经的分界线

　　D.本初子午线就是00经线

　　5、 关于欧盟国家之间联系的叙述，错误的是（）

　　A．使用统一货币——欧元

　　B．各国的货币可以自由流通

　　C．使用同一种语言——英语

　　D．各国人员可以自由往来

　　6、 阅读下列材料：

　　材料一：相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

　　材料二：传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

　　材料三：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，（尧之子）丹朱也被排挤在外，父子不能相见。

　　回答：

　　（1）从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？

　　（2）材料三说明了什么问题？跟课本的说法是否一致？为什么？

　　（3）通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识？

　　7、 右以下为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是(    )

　　A．禅让制         

　　B．分封制               

　　C．科举制             

　　D．行省制

　　8、 民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料：

　　材料一  “虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。”

　　一一《墨子》

　　材料二  (唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

　　    ——《唐摭言》

　　材料三  科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科举立，斯二弊革矣。

　　    ——梁启超《变法通议·论科举》

　　  请回答：

　　(1)根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么?(1分)

　　  (2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度?(1分) 试依据这两则材料并结合所学知

　　识简述其影响。(2分)

　　(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?(1分)并援引材料二中的某一句话加以印证。

　　(1分)

　　9、 中国开始改变工业落后的面貌，并为实现国家工业化和国防现代化奠定基础的事件是(   )

　　A.1952年土地改革的完成                        B.1957年“一五计划”的完成

　　C.1958年“大跃进”运动的开展                  D.1978年改革开放的实行

　　10、 研究国际关系学的专家大多数认为，19世纪末20世纪初资本主义国家矛盾加剧的根本原因是（　　）

　　A．各国政治经济发展的不平衡             B．占领殖民地的多少

　　C．工业革命的开展                       D．新航路开辟的影响

　　小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生英语一轮复习：建议

　　一、找准症结，攻克难关，提高语言层次

　　(一)词汇关：考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：

　　1、熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。

　　2、在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。

　　3、在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。

　　4、在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

　　(二)语法关：不少学生抱怨说，自己的语法规则背得不少，语法专项题也没少做，但总是在做单项填空时过不了一个坎。综观近年来高考单项填空考试，我们不难发现其特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此考生应在后期的复习中注意以下几点：

　　1、重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。

　　2、要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。

　　3、善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

　　最后还是得在强调，艺体生冲刺辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！