宜宾艺术生文化课辅导学校-艺术生文化课冲刺辅导 艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子学习不上心，高三了还在混日子，我和他爸爸就把他送到新学高考去上课了，那边是全日制的封闭式管理，手机平板那些电子设备统统上交，放假才会发给他们，班主任老师也很好，经常和他沟通，慢慢的感觉孩子变得听话了，成绩也在逐步提升，谢谢新学的老师们。
对于艺术生文化课冲刺辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列属于我国三级行政区划的是()
A．省、自治区、直辖市
B．省、县、乡
C．省、特别行政区、直辖市
D．自治州、自治县、自治乡
2、 我国汛期最长的河流是（）A.黑龙江B.长江C.珠江D.黄河
3、 亚洲的气候复杂多样，其中分布最广的气候类型是（）
A．热带季风气候
B．温带大陆性气候
C．温带季风气候
D．热带雨林气候
4、 有关欧洲西部人口的叙述，正确的是（）
A.人口自然增长率随着经济的发展逐年增长
B.欧洲地中海沿岸是人口最为稠密的地区
C.由于经济发达，欧洲西部是世界人口最稠密地区之一
D.欧洲西部对外贸易发达，外来人口多，种族复杂
5、 在1：30000000的地图上，量得我国沈阳到西安的直线距离为5厘米，那么，两地的实际距离是
A．150千米B．1500千米
C．15000千米D．3000千米
6、 当今世界经济开始朝着全球化方向发展，诞生了一系列形式多样的经济组织。我国以成员国身份参与的经济组织有：
①亚太经济合作组织 ②北大西洋公约组织 ③世界贸易组织 ④联合国
A．①② B．①③ C．①②③④ D．②③④
宜宾艺术生文化课辅导学校-艺术生文化课冲刺辅导 7、 1837年，英国工人汤姆所在的“伦敦工人协会”拟定了一份“人民宪章请愿书”，此后他们为争取自身的合法权益坚持斗争了十多年。这份请愿书最核心的内容是（ ）
A．获得普选权，参与国家的管理 B．建立“新和谐”公社
C．提高工资待遇，改善生活条件 D．建立工人自己的军队
8、 孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映我国历史是从 开始的。
A、禹 B、炎帝 C、舜 D、黄帝
9、 邓稼先为我国的社会主义建设事业做出了卓越贡献。他被赞誉为( )
A．节约标兵 B．两弹元勋 C．党的好干部 D．铁人
10、 今年是“公车上书”120周年，小张想实地考察当年它发生的地方，他应该去的城市是（ ）
A．广州 B．北京 C．南京 D．武昌
宜宾艺术生文化课辅导学校-艺术生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
