自贡艺考生集训文化课-艺体生文化课冲刺辅导学校 艺体生文化课冲刺辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺体生文化课冲刺辅导学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 三大平原：______平原、______平原和长江中下游平原
2、 读图8、图9回答下列问题：
（1）从经济发展水平看，日本和美国均属于（发展中/发达）国家。
（2）日本工业区主要分布在沿岸和沿岸；美国东北部工业区主要集中分布在洋沿岸和五大湖沿岸。两者共同特点是都有便利的条件。
（3）20世纪90年代以来，美国经济增长主要得益于产业的蓬勃发展。世界上最大的电子工业基地是，它位于美国西海岸城市（城市）东南。
3、 台湾和福建许多居民都尊奉妈祖，说明了（）
A、台湾与祖国大陆的地缘关系B、海峡两岸人民的血缘关系
C、台湾与祖国大陆的历史文化渊源D、台湾是福建省的一部份
4、 我国大力推行计划生育的原因是（）
A人口密度很大
B人口与经济、社会、资源、环境矛盾十分突出
C人口分布很不平衡
D城市人口增长过快
5、 解决水资源地区分布不均衡的最有效措施是（）
A.节约用水B.兴建水库
C.跨流域调水D.防治水污染
6、 阅读下列材料
材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，建立县制，由国家直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
请回答：（1）根据材料一、材料二所提供的信息，你能判断出它们分别是哪次改革的措施吗？
（2）说出这两次改革的主要内容。
自贡艺考生集训文化课-艺体生文化课冲刺辅导学校 7、 八年级某班计划举办一次以“红军长征”为主题的历史故事会，该班同学所拟的故事标题不符合该主题的是
A.《遵义会议》 B.《四渡赤水出奇兵》 C．《井冈山会师》 D.《飞夺泸定桥》
8、 标志着我国封建君主专制集权进一步强化的事件是（ ）
A.创立八旗制度 B.在中央设置内阁
C.设置议政王大臣会议 D.设立军机处
9、 若把“文艺复兴”、“新航路开辟”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是
A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕 C．构建文化殿堂 D．推进工业革命
10、 在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作” 主题的探究活动。
一、三国同盟和三国协约 二、二战的世界形势图
三、北约组织和华约组织
一、回顾历史——了解国际关系中的不正当合作
（1）观察图一和三的世界形势图，分别简要回答两图反映的不正当合作对世界局势产生的影响。
二、史海拾贝——认识国际关系中的正当合作
（2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结与合作能有效地化解危机。请你分别列举第二次世界大战中的典型政治和军事史实借以说明
三、知彼知己——知道我国在国际关系中的“合作”
（3）新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展了积极的贡献。请你列举2001年以来我国对外交往中能充分体现“团结合作”精神的一件事例。
四、总结反思——理解国际关系中合作的艺术
（4）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏不利于团结的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则。
自贡艺考生集训文化课-艺体生文化课冲刺辅导学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
给艺术生数学的学习建议
数学方面，认为武汉艺考生的数学科目复习重在“有舍有得，错题回顾，查漏补缺”。所谓有舍有得就是舍弃难题偏题，狠抓基础中等题型，艺术生文化课高考不是为了考状元，靠高分，而是过关。在较短的复习时间内，重抓基础题型，中等难度的题型，只要方法得当，那么该科目过关就不成问题。
在数学复习的过程中，艺术生的重要目标是使知识系统化、条理化，这样才可以以达到提升、巩固、总结和得分的目的，高考模拟和查漏补缺相结合是主要的复习形式。这一阶段，艺术生需要回顾近三年武汉高考试题，了解命题趋势，把握复习方向，体会试题难度。根据艺术生的具体情况和高考的要求进行针对性地复习，选择恰当的模拟试题有计划地训练，对主干知识归类总结，通过训练使艺术生达到熟练掌握的地步。
有条件的艺考生最好是报名文化课补习班，接受系统性专业化的文化课辅导，这样效果更好，考试更容易过关。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
