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选新学高考真的是明智之选,新学高考的老师是非常负责的。在普通补习学校学习,授课老师会分阶段进行教学安排,会按照定的复习计划复习考核,但是要充分照顾到每个同学,对他们来说难度是很大的。而新学高考的老师会根据学生的情况进行针对性的教学,保证每个学生掌握好基础,班主任会全程跟踪,对每个同学进行严格考核。
艺体生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读甲、乙两图,完成问题。
9.甲、乙两地是我国重要工业基地,与乙地相比,甲地发展工业的突出优势是( )
A.煤、铁等矿产分布集中
B.多港湾,海上运输便利
C.邻近港澳,很多地方是“侨乡”
D.高等院校众多,科技智力资源丰富
10.关于乙图A城市的说法,不正确的是( )
A.京沪、沪杭两条铁路在此交会
B.位于长江入海口,是全国最大港口
C.是我国最大的工业城市
D.拥有中关村高新技术产业区
2、 (湖北省宜昌市2015年中考地理试题)下列有关“中国地理位置”的说法,正确的是( )
A.从南、北半球看,中国位于南半球
B.从东、西半球看,中国位于西半球
C.从海陆位置看,中国位于亚洲东部、太平洋西岸
D.从纬度位置看,中国领土大部分在北温带、小部分在寒带
3、 诗句“百川东到海,何时复西归”描述的地区应该是()
A、亚洲北部B、亚洲南部C、亚洲西部D、亚洲东部
4、 下列说法错误的是( )
A.地球上三分海洋,七分陆地
B.撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠
C.中国是世界上最大的发展中国家
D.俄罗斯是世界上面积最大的国家
5、 能有效解决我国水资源空间分布不均的措施是()
A.修建水库
B.大量开采地下水
C.人工降雨
D.跨流域调水
6、 五千年奋斗结晶的中华传统文化,正滋养着我们。据要求回答问题。
(1)社会大变革一定是思想大发展的时代。写出春秋战国时期,孔子的主要思想与"百家争鸣"中道家、法家的代表人物。
(2)近代中华传统文化经历了剧烈变革的阵痛。汪荣祖认为,康有为和章炳麟是突破传统思想束缚的先锋。阅读下列摘编自《康章合论》的材料:
甲:1878年,(康有为)在求学时,"忽思苍生困苦,则闷然而哭"。1879年,他又说,"既念民生艰难,天与我聪明才力拯救之,乃哀物悼世,以经营天下为志"。 | 乙:章炳麟希望即使国亡,国魂可以不亡,终可复国。欲令国魂不亡,唯有掌握国性,坚持文化认同。……主张读经与其提倡国学, 都是出之于保持中国文化特性的动机。而文化特性有关于一个国家民族的存亡。 |
请回答:①甲反映了康有为怎样的志向?写出他的主要政治活动。
②概括乙中章炳麟的主张。新文化运动时期,陈独秀对这一主张持何态度?写出新文化运动的主要内容。
(3)有学者认为,社会繁荣后,对传统文化的看法也逐渐理智。写出我国决定开始改革开放的会议名称,例举此后我国在理论和祖国统一方面的重大成就各1例。
绵阳艺体生辅导文化课-艺体生文化课冲刺机构 7、 18世纪末,随着英国经济实力的增长,以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期( )
A.与中国签订了《南京条约》 B.完成了资产阶级革命
C.确立了君主立宪制 D.正在进行工业革命
8、 雨果说:“开展纪念日活动,如同点燃一支火炬。”每年6月5日,重庆防空警报长鸣,它唤起了人们对苦难历史—“六五”大隧道窒息惨案的记忆与思考。这一惨案发生于
A.1938年 B.1939年 C.1940年 D.1941年
9、 日记是记录历史事件的有力证据。一位日本兵在口记中写道:“我们不清楚为什么杀掉这么多的俘虏。但是总觉得太不人道,太残酷了。……七千人的生命转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。一这位当事人的回忆最可能指证的历史是
A.日军攻陷上海 B.日军实施细菌战
C.日军屠城南京 D.日军占领台儿庄
10、 为进行“寻根”教育,某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活动过程,按要求回答问题。
(1)与爷爷访谈。爷爷出生于1940年,随着小明的提问,他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受,他说在9岁前有一次安居的机会,但很快失去了这次机会。拥有这次“机会”的原因是什么?是什么原因又“失去了这次机会”?
(2)解读爷爷的“宝贝”。下列是小明爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出图一宣传的历史事件。爷爷获奖来之不易,此前3年我国经济总体特征是什么?写出图三反映历史事件的指导方针。
图一:收藏的宣传画 图二:获得的奖状 图三:收集的报纸
(3)“我写家史”。小明拟以《时代的脉搏》为题写家史。其中有“1979年――走进新时代”、“1984年――连云港的机遇”、“1994年――大伯成为公司经理”等语句。分别写出这三个语句体现的国家政策。
(4)反思活动过程。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”?
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艺考生学专业期间如何兼顾文化课补习
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2.选择正确的学习方式,制定好的复习计划,巩固基础知识。高考题中,基础知识占70%,难题仅占很小的一部分。大多数艺术类学生由于专业学习而延误了许多文化课程,而且他们的基础知识很薄弱。因此,艺术考生在平时复习时,要学会取舍,把握基础,不做局部问题。艺术类考生只要巩固基础知识,掌握基本问题和基本方法,就能获得400多分,足以满足艺术类考生文化课的分数要求。艺术类考生文化课补救的重点是加强基础知识和解决问题的方法。
如果条件允许,艺术类考生可以邀请专业教师进行有针对性的辅导,也可以进入艺术类考生班级进行文化课辅导,所以效果更好。在选择补习班时,艺术类考生应该选择所有艺术类学生组成的小班。
最后还是得在强调,艺体生文化课冲刺机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!