资阳艺术生文化课冲刺学校-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
老师上课很认真，对孩子也很关心，班主任老师非常负责任，学习的问题要管，生活上的问题也要管，我们家长可以放心的把孩子交给学校，就是要辛苦各位老师了。
对于艺术生集训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生集训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 纵贯南北美洲的山系是（）
A、喜马拉雅山B、阿尔卑斯山C、科迪勒拉山D、阿特拉斯山
2、 联合国粮农组织已经预告说：到2010年，全世界将会出现6亿吨的粮食缺口。全世界每年要新增人口8千万至9千万，到2025年，世界人口总数将达80亿。为了养活这80亿人，届时的粮食总产量必须翻一番才行。
对于亚洲来说，问题可能更为严重。到2025年，亚洲的人口将达43亿。早在1992年，在马尼拉的国际水稻研究所的科学家就曾发出过警告：应特别注意在菲律宾、印度等国水稻品种的衰退，粮食产量已经发生缓慢而持续的下降。在人口最多的一些亚洲国家，例如中国、印度、印度尼西亚、菲律宾、泰国和马来西亚等国，几乎不再可能拥有新的耕地，而永久性失去的土地却逐年增多。
思考：
（1）永久性失去的土地包括哪些？
（2）我国有哪位科学家在世界粮食增产方面作出了贡献？
（3）有什么好的办法解决粮食危机？
3、 2009年10月2日国际奥委会在哥本哈根投票选出2016年夏季奥运会的举办城市，在四个候选的城市：芝加哥、马德里、东京、里约热内卢之中，巴西的里约热内卢最终获得举办权。读图完成下列问题。
40° |
（1）里约热内卢位于半球（北或南），濒临（海洋）。
（2）马德里是（国家）的首都，请列举一项该国著名的旅游项
目：。
（3）请用一句话概括东京所在国家的人地关系的国
情:。
（4）当前，甲河流域最突出的生态问题是；乙河流域种植的主要粮食作物是和。
4、 读“日本主要工业区的分布”图，回答问题。（8分，每空1分）
（1）从经济发展水平看，日本属于国家(填发达或发展中)。日本工业主要分在沿岸和沿岸的狭长地带。
（2）日本依靠和充足的劳动力资源优势，对进口进行加工，制成工业品大量出口，对外依赖十分严重。
（3）、近年来，许多日本企业在中国投资建厂，中国的主要优势是()
A、资金和技术B、管理经验C、众多廉价的劳动力D、丰富的自然资源
⑷日本火山、地震多的原因是地处板块和板块的交界处。
5、 下列重要经纬线中，不穿过亚洲的是（ ）
A．北回归线B．赤道C．本初子午线D．北极圈
6、 每年的8月1日中国人民解放军的建军节，这是为了纪念
A.秋收起义 B．南昌起义 C.井冈山会师 D．红军长征胜利
资阳艺术生文化课冲刺学校-艺术生集训文化课 7、 “长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。总之，不出世界的某一局部。”使这一状况发生明显变化的是 A、亚历山大东征 B、新航路开辟 C、马可•波罗来华 D、拿破仑远征
8、 红军三大主力会师，标志着二万五千里长征胜利结束。其会师地点在
A．陕北吴起镇 B．江西瑞金 C．甘肃会宁 D．贵州遵义
9、 北京奥运会开幕式呈现给世界一场精彩绝伦的视觉盛宴。书画汉字、丝绸之路等“中国元素”淋漓尽致地展现了中国深厚的文化。如下面的“和”包含了“人际和谐、相互关爱”的思想。提出这一思想主张的古代思想家是 （ ）
A.老子 ` B.孔子 C.墨子 D.韩非
10、 下列人物的科技发明是
A．改进造纸术 B．发明地动仪
C．发明活字印刷术 D．创制“十二气历”
资阳艺术生文化课冲刺学校-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生文化课复习技巧
第三，1.加强基础和提高成绩，高考命题一般设置在5:3:2，基础知识占50%。当我们回顾时，我们应该抓住这个片断，并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师，一名教授基本知识，整理教科书知识；另一名进行专题复习，建立知识网络，提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础，而且提高了“面子”的应试能力。复习时，一方面要遵循教师的课堂教学理念，理解和总结教师强调的重点；课堂上不懂的地方，及时问好。
第四，另一方面，在课余时间里，在完成老师留下的任务后，我复习自己做的练习，总结一些有助于评分的规则，并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时，要加强薄弱学科，贴近考试大纲，找好位置，制定好计划，根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五，2。抓住优点，取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力，导致文化课程基础差。在最后阶段，高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段，考生必须提高复习的效率，把握学科复习的要点，在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低，但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
