西昌艺体生文化课集训-艺术生文化课集训机构 艺术生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子今年上高三，但是语文成绩一直上不去，怎样学习都没办法提高，后来听他人介绍就在新学高考高中语文课程报名，在经过老师的测评后，找到了孩子的语文学习问题，并制定了教学计划，孩子现在的成绩一直很稳定，就希望在高考中去的好成绩了
艺术生文化课集训机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列温度带中年较差最大的是
A.北寒带B.北温带C.热带D.南寒带
2、 2014年2月7日20时14分（当地时间）第22届冬奥会在俄罗斯的索契开幕。读图回答13～14题。
与北京相比较，索契的（）
A.7月气温更高
B.1月气温更高
C.2月降水更少
D.降水季节变化大
北京的小王观看开幕式现场直播时是深夜，导致两地产生时差的原因是（）
A.纬度差异B.经度差异C.海陆差异D.地势差异
3、 西双版纳位于我国（）
A.云南省B.海南省
C.广西壮族自治区D.贵州省
4、 香港最大的进出口贸易伙伴是：()
A.英国B.美国C.祖国大陆D.澳门
5、 第30届奥运会于2012年7月27日20时12分
在英国伦敦开幕，回答（2-3题）
下列4幅气温曲线和降水量柱状下面，能反映伦敦气候的是
外国游客在伦敦可以看到的景点是
A.B.C.D.
6、 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ （ ）
A．夏朝 B．商朝
C．秦朝 D．西汉
西昌艺体生文化课集训-艺术生文化课集训机构 7、 穿越时空隧道，小王通过经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当小王想进入会场时却被拒之门外。你认为被拒之门外最有可能主要因为小王是
A．商人 B．妇女 C．外邦人 D．成年男性公民
8、 民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（ ）
①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城
③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷
A．①② B．②④ C． ①③ D．③④
9、 第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点不包括（ ）
A．侧重在重工业领域 B工厂制度的建立
C．大企业时代的到来 D、发达资本主义国家同时进行
10、 下列诗句里能反映隋唐农业发展特点的有（ ）
①炉火照天地，红星乱紫烟 ②海将盐作雪，山用火耕田
③云帆转辽海，粳稻来东吴 ④药圃茶园为产业，野糜林鹤是交游
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
西昌艺体生文化课集训-艺术生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
