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我现在跟我同学都在新学上起课在,这边的老师讲的我感觉比我之前学校老师讲的好,怎么说呢,可能是因为现在班上的人数少,老师对我们每个学生都很上心,你不去主动问他问题,他也会主动来问我。
艺术生文化课集训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读下列,完成下题
下列属于利用区内自然资源优势重点发展的产业是
A.制茶业B.稀土冶炼业C.石油化学工业D.麻纺织工业
2、 (山东省潍坊市2015年中考地理试题)美国本土三面濒临海洋,地理位置优越,读美国简图,回答下列各题。
关于下面的地理事物,正确的是()
A①城市——休斯敦
B②湖泊——苏必利尔湖
C③河流——科罗拉多河
D④国家——墨西哥
15、下面M所在的阴影区是美国的乳畜带,其乳畜业发展的有利条件是()
A高温多雨的气候
B高原地形,草原广阔
C人口稠密,市场需求量大
D地广人稀,利于放牧
16、美国农业生产效率非常高,主要是因为:
①气候条件优越
②耕地广阔,土壤肥沃
③高度机械化和生产区域专门化
④农业科技发达
A①②B①③C②③D③④
3、 世人瞩目的“西气东送”工程的起点在()
A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.柴达木盆地D.内蒙古高原
4、 读图,判断47~51题.
47.下面甲、乙、丙山脉都属于我国地势的第二、三级阶梯的界线.________(判断对错)
48.乙山脉西侧的省份是山西省,简称是晋,地形区是黄土高原,水土流失严重.________(判断对错)
49.丙山脉是秦岭,是季风区与非季风区的界线.________(判断对错)
50.下面①是龙羊峡水电站.在该处建水电站的原因是河流落差大,水流湍急,水能资源丰富.________(判断对错)
51.下面有我国面积最大的湖泊﹣青海湖,属外流湖.________(判断对错)
5、 在卫星云下面,绿色表示()
A.海洋B.陆地C.云区D.天空
6、 (郑州四中五模) 中国近代史是一部屈辱史。有关这段历史的整理,下列说法不正确的一项是
A.19世纪四十年代初,在南京,因为战争的失败,清政府开始接受侵略者提出的领土要求
B.19世纪中后期,由于八国联军侵华,北京圆明园开始成为一处遗址
C.19世纪末,日本人在中国建厂,加大对中国经济掠夺
D.20世纪初,中国完全沦为半殖民半封建社会
宜宾艺考生集训文化课-艺术生文化课集训基地 7、 规定把毛泽东思想作为党的指导思想是下列哪次会议上
A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共七大
8、 关于抗日战争,下列叙述错误的是( )
A.标志着中华民族抗日战争开始的历史事件是“九一八事变”
B.“七七事变”后,国共两党正式结成抗日民族统一战线
C.第二次国共合作的原因是中日民族矛盾上升为主要矛盾
D.抗日战争的首次大捷是平型关大捷
9、 据统计,第二次世界大战有大约9000万士兵和平民伤亡,3000多万人流离失所。战争中没有完胜的一方,对于哪一方都是灾难。让我们远离战争、珍爱和平。请根据你所学知识,回答下列问题:
(1)把绥靖政策推向顶峰的标志是什么?(1分)
(2)中国军队也为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献,其中取得抗战以来正面战场重大胜利的是什么战役?(1分)
(3)二战的转折点战役是什么?(1分)
(4)二战中决定建立联合国的会议是什么?(1分)
(5)二战结束的标志事件是什么?(1分)
10、 阅读下面材料,结合所学知识回答问题:
材料一:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。”
——《天仙配》选段
材料二:市场不是万能的,已被资本主义实践所证实,同样计划也非无所不能,这也被社会主义各国的计划经济实践所证实,两者在功能上具有互补性,市场和计划相合,市场起基础作用,已成为社会化大生产的客观发展趋势。
请回答:
(1)根据材料一说明自然经济有哪些基本特点?(2分)中国近代史上哪一重大事件后,自然经济开始解体?(2分)
(2)“市场不是万能的,己被资本主义实践所证实”,请你列举一个典型事件论证这一观点?(2分)为应对这一事件,美国实行了罗斯福“新政”,请问“新政”的基本特点是什么?(2分)
(3)在计划经济体制下,苏联二三十年代的社会主义建设取得了哪些重大成就? (3分)但“计划也非无所不能”,随着苏联经济的发展,高度集中的计划经济体制弊端日益显露,请问20世纪90年代它给苏联造成的最严重后果是什么?(2分)
(4)综上所述,你认为要加快中国经济的发展应建立怎样的经济体制?(2分)
宜宾艺考生集训文化课-艺术生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
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