广元艺术生辅导文化课-艺考生文化课集训基地 艺考生文化课集训基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考只开设了中小班，没有大班，六个科任老师加四个班主任管不到二十人的一个班绰绰有余，学习效果也是很有保障的。
对于艺考生文化课集训基地而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课集训基地这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读图1-1“东西半球图”，完成下列问题。（每空1分，共12分）
（1）赤道穿过的大洋中，面积最大的大洋是____洋，形状似“S”的大洋是______洋；未穿过______洋；
（2）世界最大的大陆是大陆；赤道穿过的大陆有大陆和大陆。
（3）北美洲与南美洲主要分布在半球（东或西），这两大洲的分界线是运河；欧洲、_____洲、非洲和大洋洲主要分布在东半球，亚洲与非洲的分界线是运河；中国的位置：位于纬度（4°′N——53°′N），经度（73°E——135°E）的范围，从东西半球看中国位于半球（东或西），从南北半球看中国位于半球（北或南）。
2、 制约西北地区农业生产的主要因素是（）
A、地形条件B、光照条件C、水源条件D、科技条件
3、 小王和小夏讨论泰州市（约32°N）一年中白昼最长的日期，讨论来讨论去，下面四个日期还是无法确定，你来帮助确定吧!()
A．3月21日前后B．6月22日前后C．9月23日前后D．12月22日前后
4、
（1）下面斜线部分是西亚的非阿拉伯国家，但有一个没有表示出来，这个国家是__________，它长期以来与巴勒斯坦冲突不断，成为中东的不安定因素。
（2）下面A所示的国家名称是__________。
（3）该区域具有世界性的自然资源是__________。该区域的气候特点是__________，所以__________资源是当地生活和发展生产的制约因素。
5、 下列等高线地形下面，可能有河流流经的是
6、 访问中华人民共和国的首位美国总统是（ ）
A．杜鲁门 B．尼克松 C．克林顿 D．布什
广元艺术生辅导文化课-艺考生文化课集训基地 7、 我国历史上第一次农民大起义是 ( )
A．陈胜、吴广大泽乡起义 B．黄巾起义 C．李自成起义 D．太平天国运动
8、 下列是镌刻在“人民英雄纪念碑”上的一幅著名浮雕，它表现了中国近代哪一
次重要历史事件？
A．1839年虎门销烟 B．1911年武昌起义
C．1919年五四运动 D．1949年渡江战役
9、 《共产党宣言》之所以成为科学社会主义理论诞生的标志，主要原因是( )
A．由革命导师马克思、恩格斯起草
B．确立了无产阶级必须在中心城市发动武装起义的方针
C．提出了建立农村革命根据地，走农村包围城市道路的主张
D．较为完整、系统地阐述了马克思主义的基本原理
10、 645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。不属于改新内容的是（ ）
①实行贵族世袭制 ②把部民转化为国家公民
③分封贵族为诸侯 ④没收农民所拥有的耕地
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
广元艺术生辅导文化课-艺考生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
