乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训机构 艺术生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是小班课程，上课的人数也不多，一个班大概就8-12个。我就在哪里补习，相比之前的补习班，20-30个人，这里简直不要太巴适，新学高考的教学环境也还是可以，下课了，就我们班的几个围着授课老师问问题。另外，超级喜欢英语老师，讲的超级好。
艺术生文化课集训机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列各地区中，主要土地利用类型以耕地为主的是（）
A．内蒙古高原B．青藏高原C．塔里木盆地D．东北平原
2、 下列区域中，光照充足但热量不足，土地生产能力较低的是（ ）
A．河西走廊 B．江南丘陵
C．青藏高原D．东北平原
3、 “我们亚洲，山是高昂的头”，这里的“山”如果是世界的“头”那么这座山是指（ ）
A．天山B．阿尔卑斯山C．青藏高原D．珠穆朗玛峰
4、 读下列，完成下列问题。
（1）下面信息表明，中东石油资源最为丰富，石油资源主要分布在_____________。
其重要的产油国有________、伊朗、科威特和阿拉伯联合酋长国等。
（2）根据下面信息，你会发现本区农业多分布在________________，其原因是__________。
（3）有位黑海沿岸的俄罗斯商人，计划沿水路前往伊朗阿巴斯港进口大批羊毛地毯，他的商船将经过地中海、________海、________海，再从阿巴斯港登陆。
5、 四川汶川大地震后，成都某医院急需从北京运一批血浆救治伤病员，最合适的运输方式是()
A．海上运输B．铁路运输C．公路运输D．航空运输
6、 近年来，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“封侯非我意，但愿海波平。” ——戚继光
材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” ──郑成功
材料三：“罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──康熙帝
请回答： （1）材料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？（2分）
（2）材料二中“贵国”是哪个国家？郑成功何时收复台湾？后来清政府是如何加强对这一地区的管辖的？（3分）
（3）材料三中“罗刹”是哪个国家？为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？（2分）
（4）材料中的三位历史人物有何共同特征？（1分）
乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训机构 7、 在一次鉴宝活动中，某持宝人持有下列所示《玄秘塔碑》书法名篇，专家鉴定组介绍它的特点是“方折峻丽，骨力劲健”。如鉴定结果该作品为真迹，其作者是
A．东晋王羲之 B．唐朝颜真卿
C．唐朝柳公权 D．北宋黄庭坚
8、 北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和
S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的（ ）
A．维新变法运动 B．新文化运动
C．五四爱国运动 D．国民革命运动
9、 （2019·四川绵阳）采访历史事件的当事人，是我们研究历史的重要方法。我们要研究中国民族工业发展的进程，现在可以采访的人物（ ）
A．李鸿章 B．张謇 C．王进喜 D．任正非
10、 鸦片俗称大烟，又叫福寿膏，是一种麻醉毒品。每年6月26日是世界禁毒日。现在你们班准备出版一期禁毒黑板报，在收集清朝禁烟运动的课程资源，点击率最高的历史人物
是（ ）
A．魏源 B．林则徐 C．关天培 D．陈化成
乐山艺体生辅导文化课-艺术生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
