达州艺术生文化课辅导基地-艺考生文化课冲刺辅导 艺考生文化课冲刺辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我觉得新学高考的管理还是我非常看好的,不论是老师还是同学家长进出校门没有工作牌都会有保安问你来干啥的,问你有没有邀请码,有邀请码才能让你进去,把娃娃交给他们还是我比较放心的。
艺考生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 读“长江沿江地带略图”,完成下列各题:
(1)填出下面与长江干流相交的铁路干线名称:C线
(2)长江沿岸的大型钢铁工业基地除上海、重庆外,还有④附近的_______钢铁工业基地,⑤附近的________钢铁工业基地。
(3)长江沿江地带最主要的生态环境问题是、。(列举两个)
(4)长江沿江地带依托便利的航运条件,连接了沿海经济发达地区与西部资源丰富地区,又通过众多__和,向南北辐射经济技术优势。
2、 下列语句描述中,说明气候的是()
A.东边日出西边雨
B.明天可能有雨
C.夜来风雨声,花落知多少
D.四季如春
3、 读我国局部地区图,分析回答下列问题。
(1)2007年10月,我国“嫦娥一号”卫星在A城市发射升空,该城市位于___________省。
(2)根据下面信息,简要说明攀枝花市发展钢铁工业的有利条件。
(3)二滩水电站是我国大型水利工程,试分析二滩附近河段水能资源丰富的原因。
(4)近年来,B地进行农业产业结构调整,大力发展花卉种植业,试分析其有利的气候条件。
4、 读下列,判断俄罗斯的地势特点是:
A、西高东低
B、东高西低
C、北高南低
D、南高北低
5、 图6表示四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的是()
A.①B.②C.③D.④
6、 美国虽然只有230多年的历史,却演绎了大国崛起的奇迹,成为当今最发达的资本主义国家,在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。阅读材料,回答问题。
材料一:在华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二:8年前,当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中,但是,我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。 ——罗斯福总统第三次就职演说(1941年1月20日)
材料三:二战以后,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到四分之三。90年代以后,美国经济进入新经济时代。
(1)材料一中“华盛顿创立美国”是通过什么战争来实现的?材料一中有人说是“林肯拯救了美国”,你同意这个观点吗?说出你的理由
(2)材料二中“8年前的恐惧”指的是什么?为此美国采取了什么大胆、果断的行动?
(3)根据材料三,概括指出二战后美国的世界经济地位,并指出美国新经济的主要特征是什么?
(4)“他山之石,可以攻玉”。综合上述材料和问题,借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴,提出两条建议。
达州艺术生文化课辅导基地-艺考生文化课冲刺辅导 7、 清朝统治后期,地主阶级中的洋务派掀起了洋务运动,其主观目的是
A.把中国引向资本主义 B.为中国近代化开辟道路
C.引进西方的政治制度 D.维护清朝统治
8、 据《元史•百官志三》记载:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故,更名 宣政院。”由此判断,宣政院所辖之地应该位于下下面的
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
9、 在秦始皇采取的各项措施中,便于征收赋税和贸易往来的是
①郡县制 ②统一文字 ③统一货币 ④统一度量衡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、 “中国人民从此站起来了”的主要含义是( )
A. 取消了鞠躬、跪拜礼,人们可以站起来走路
B. 人民不再受地主、资本家的剥削,完全按劳分配
C. 人民获得所有的生产资料,在经济上成为主人
D. 国家成为独立自主的国家,人民在政治上成为国家的主人
达州艺术生文化课辅导基地-艺考生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!
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1.课前回顾要点,回忆自身曾经犯过的错误。课前三分钟是为这一节课作准备的一个过程,要找出自己的教材和复习资料,并利用这一短暂的过程,翻开课本,粗略回忆这一节有哪些内容,哪些是重点、哪些是难点,哪一点是自己曾经做过并错过的问题或者是曾经出现过或现仍存在疑点。虽然这只是短暂的一会,但其重要性不言而喻,会提供需要注意的重点内容。这样在课堂复习中才会把注意力集中在自己的缺点之上,在复习在明确孰重孰轻,避免“眉毛胡子一把抓”。
2.课堂上要明确复习目的,注意反思,及时总结。复习的目的是综合所学知识,提高自己综合能力。而课堂则是复习的主阵地,课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明,并结合同学们的实际情况精心组织的,具有明确的针对性。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时,务必紧跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。老师一般都有针对性的练习,不妨通过这一段的练习,多练多问,解决自己的困惑。
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3.下课后多想想,梳理知识,强化记忆。课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化,基础的掌握、难点的强化都在课后。应利用下课后的一段时间,或者自习课,或者临睡前的一段时间,大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得没有时间,但只要有心就会有时间,能力就是在自主学习之中养成的。
复习重在理解知识,只有理解了的东西才能较好地掌握它、运用它。高中生物有许多基本概念和规律,一定要弄懂并不断强化记忆。要进一步巩固基础知识,就必须掌握好教材中的基础知识,这对提高考试成绩至关重要。近几年的高考生物试题基础题能占到73%以上,而这两年的选择部分则全部是基础题,这无疑使这一比例增大了不少。但调查发现,很多同学在这一部分丢分超过15分,这让人感觉太可惜了。所以,复习过程中一定要把巩固基础知识放在首要位置。另外,很多灵活题也来源于基础题。因此,在生物复习过程中,除了理解,适当记忆是很必要的。如基本概念、规律、实验目的和原理等,这些内容只有适当的记忆才能在脑海中留下深刻印象,它对理解相关知识、提高解题速度都有帮助。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!