泸州艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习机构 艺体生文化课补习机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
预约了试听课，老师很负责任，上课很专业，孩子喜欢老师的风格，后面就跟着这个老师学了
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1、 干旱是西北地区主要的自然特征，制约西北地区农业生产的主要因素是()
A．地形条件B．光照条件C．水源条件D．科技条件
2、 耶利亚是一位来自新疆的新同学，她给同学们带来了四样礼物，请你判断哪样是耶利亚家乡的特产（）
A．菠萝B．槟榔C．哈密瓜D．芒果
3、 据等高线地形图（如图5），回答问题。
（1）写出下面字母所代表地形部位名称A___________B________C__________D__________E___________。
（2）下面小河F的流向是_________________。
（3）山顶甲在山顶乙的_________________方向。
（4）甲、乙两山顶的相对高度是_________________。
4、 读沪宁杭地区略图，完成下列要求：
（1）下面字母代表南京市的是______________。
（2）下面有我国五大淡水湖之一的_____________湖。
（3）本工业基地的主要特点是（）
A．以重工业为主的工业基地B．以轻工业为主的工业基地
C．全国最大的综合性工业基地D．北方最大的综合性工业基地
5、 成都某公司的小夏急着去北京签定一份合同，第二天早上必须赶到。他应该选择的交通运输方式是（）
A、飞机B、火车C、汽车D、轮船
6、 2001年亚太经合组织领导人非正式会议的主题除了“新世纪、新挑战：参与、合作”外，还有
A、共同发展 B、和平与发展 C、促进共同繁荣 D、稳定与发展
泸州艺术生辅导文化课-艺体生文化课补习机构 7、 从如图展示的时代强音中可以领悟到那个时代的一大特征是（ ）
A．内忧与外患 B．落后与变革 C．变法与图强 D．屈辱与抗争
8、 下以下为苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化描述，此描述说明苏联
A.实行新经济政策
B.实现了工业化
C.完成农业集体化
D.发展模式僵化
9、 考古发掘的结果证明，遗留人类化石残骸最多的是
A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人
10、 第一次世界大战的起止时间是（ ）
A.1914-1917年 B.1914-1919年 C.1914-1918年 D.1912-1918年
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺体生文化课补习机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
