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上一届考上川美的学姐跟我一样是艺术生，听她的建议我也在新学高考报了名，发现这里的老师带过很多届的艺术生，班上同学也都是艺术生，大家水平都差不多，更能一起学习一起进步。
艺体生文化课集训基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 依据资料完成下面各题。
(1)写出图7中四大地理区域名称：
A是地区、B是地区、C是地区、D是地区。
(2)图8中甲、乙两个少数民族主要分布于天山附近的是，这个少数民族是____族。
(3)下表中两种生产活动分布于图7中某山脉两侧，填写这座山脉的名称
(4)一个地区的水土流失程度与该地的植被覆盖情况有着重要的关系，根据下表中的数据补充绘制折线图。
(5)近年来横断山区人口增长快，水土流失也日趋严重。结合上题的相关资料，填写关系式：当地人口迅速增加→→水土流失日趋严重。
2、 读图，完成下列问题。
（1）填出下面字母代表的地理事物的名称。
A________洲，B________洋，C________半岛。
（2）在下面适当位置填注“马六甲海峡”。
（3）东南亚地理位置的重要性是____________________________________。
3、 规模最大和最有影响力的国际组织是（）
A.红十字会B.世界贸易组织C.联合国D.国际奥委会
4、 下列叙述正确的是()
A、我国夏季南北温差大，冬季全国普遍高温
B、我国降水量从东南沿海向西北内陆递减
C、我国没有亚热带季风气候
D、我国夏季雨热同期，有利于南方小麦的生长
5、 读世界部分地区和国家石油消费量与生产比较图，完成问题。
下面出口石油的地区或国家是
A．欧洲西部B．俄罗斯C．中国D．美国
6、 外国资本主义的入侵，阻断了中国独立发展资本主义的道路，近代民族工业在半殖民地半封建的客观环境中产生和发展，在帝国主义、封疆主义的双重压迫下挣扎和抗争，下列关于近代民族工业的说法，正确的是（ ）
A．19世纪四五十年代，中国近代民族工业产生
B．张骞创办的大生纱厂是中国第一家民族工业企业
C．二战期间，民族工业出现了“短暂的春天”
D．具有发展不平衡、发展过程艰难曲折、整体水平落后等特点
雅安艺术生文化课冲刺-艺体生文化课集训基地 7、 人们常用“飘若浮云，矫若惊龙”来形容王羲之的书法。他被誉为
A、书圣 B、画圣 C、诗圣 D、医圣
8、 英国议会通过《印度独立法案》，宣布……在印度境内成立两个独立的自治领：印度和巴基斯坦。印度独立于（ ）
A．1859年 B．1947年 C．1960年 D．1990年
9、 世界三大宗教之一的伊斯兰教文化经丝绸之路传入中国最有可能是谁的功劳
A、马可·波罗 B、阿拉伯人 C、麦哲伦 D、亚历山大
10、 阅读以下材料后判断：
日本在 1868 年明治维新后走上了“脱亚入欧”之路，其后又走上了疯狂的对外侵略扩张的邪途。1894年甲午战争成为中日实力对比的转折点，即从“中强日弱”转变为“日强中弱”。
1931年，日本发动九一八事变。1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，开始了全面侵华战争。这一系列的战争都是日本以反对西方列强、“解放亚洲”为名而对中国等亚洲国家发 动的侵略战争。直至1941年12月，日本居然直接挑战美国，偷袭珍珠港，发动了太平洋战争。二战后，中日关系“一强一弱”成为历史，并开始走向两千多年来从未有过的第三种状态──“强强型”关系。中日关系既有两千多年的友好交往史，又有1894年到1945年的日本侵华史。1949年新中国成立，二战后日本走上了和平发展道路，中日关系开始了“第三个历史阶段”1972年，中日两国正式建立外交关系，中日关系的发展影响世界的发展。
﹣﹣改编自冯昭奎《中日博弈的历史考察》
以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后涂“C”。
（1）日本明治维新成为中日实力对比的转折点。
（2）1937年，日本发动了卢沟桥事变，标志着日本第二次侵华战争的开始。
（3）中美关系的正常化促进了中日建交。
（4）中日关系经历了3个发展阶段：中强日弱、中弱日强，当今中日关系正进入历史上第三个阶段：“强强型”。
（5）中日关系的发展，既有交流又有摩擦，具有曲折性。
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艺术生如何学习文化课
标准化与客观性
学和考永远是一枚硬币的两个面，谁都无法取代谁。比如，我们使劲背单词也未必让我们英语考满分。相反，我们掌握了英语的答题思维，却能让我们即使看不懂原文，阅读理解却全做对了。不要以为解题的能力通过大量做题就能提高，从普通生变为学霸没那么容易，这是一门学问，你必须得练！
面对一道试题，学霸的思考步骤通常是：第一，题目需要我们求得的是什么；第二，要求得这个结果，需要哪些条件；第三，题干给出了哪些条件，与顺利解答该题还缺少什么；第四，缺的这些条件如何找到。如此，解题的标准化思维过程就出来了。
许多同学在浩如烟海的试题摧残下，已经丧失了思考的能力，面对敌人只能疲于招架。比如遇到圆锥曲线的试题，第一反应不是像学霸那样认真分析试题，而是凭以前练题时的记忆，想当然地套用各种公式、定理，解到一般的时候才发现题目所问的问题与自己的解题方向是背道而驰的。同学们不要奢望在考场上做到平时练习过的原题，题目越是相似就越要当心陷阱，越要用标准化的流程去分析问题和条件，从而找到解题突破口。
当然，要成为一名出色的学霸，除了思维严谨外，还要抓住考试的本质，在考场上始终要保持“客观性”，即“别人没说，我决不能想当然地推测”。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
