遂宁艺考生补习文化课-艺术生文化课冲刺辅导班 艺术生文化课冲刺辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考很好，他们是一家只做高考文化课辅导的学校。学校是集团化的管理，拥有优秀的教学教研团队和后期管理团队，学校有多对一精致服务和强化训练班。学校着重培养学生的学习兴趣，致力提升学生的思维能力和学习能力。
艺术生文化课冲刺辅导班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 某校近日发起了“不用一次性筷子”、“不买贺卡”的活动，其目的在于
A．节约开支B．减少固体垃圾C．节约木材、保护森林D．改变不良习惯
2、 读漫画“美好的回忆”，漫画反映当地发生的环境问题是（）
A．土地荒漠化B．水土流失C．过度垦殖D．过度放牧
3、 学以致用：阅读下面几段话，判断这几位同学分别需要选择什么样的地图？
Ａ同学：我现在来到北京动物园门口，我想进去游玩。
Ｂ同学：寒假里，我们打算到郑州姨妈家探亲，想了解一下乘车路线。
Ｃ同学：2003年3月20日美国发动了对伊拉克的战争，我想知道这两个国家在哪里？
Ｄ同学：北京真大啊！我想知道故宫在哪里。
Ａ同学可以选择用（ ）图Ｂ同学可以选择用（ ）图
Ｃ同学可以选择用（ ）图Ｄ同学可以选择用（ ）图
4、 下列属于直辖市的是()
A．北京市、武汉市
B．上海市、南京市
C．天津市、重庆市
D．重庆市、广州市
5、 传统“金砖四国”（BRIC）引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick）类似，因此被称为“金砖四国”。南非加入后，其英文单词将变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。其中印度和俄罗斯分别被形象地称为（）
A、“世界原料基地”、“世界工厂”
B、“世界办公室”、“世界工厂”
C、“世界原料基地”、“世界加油站”
D、“世界办公室”、“世界加油站”
6、 下列中共一大的代表，对淄博地区共产党组织的建立做出突出贡献的是①李达②董必武③王尽美④邓恩铭⑤陈潭秋
A．①② B．③④
C．①⑤ D．②⑤
遂宁艺考生补习文化课-艺术生文化课冲刺辅导班 7、 唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指（ ）
A．西夏 B．辽 C．金 D．吐蕃
8、 魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是
A．《道德经》 B．《齐民要术》
C．《资治通鉴》 D．《天工开物》
9、 阅读材料，回答问题。
材料一 “大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下：共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
材料二 “……死时，辽朝大臣集会致哀，辽道宗说：‘与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。’”
——苏辙《栾城集》
材料三 “从历史的后端看来，这1005年的协定有它的作用……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”
——黄仁宇《中国大历史》
(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁？“北朝”是指哪一少数民族所建立的政权？
(2)材料一中的“绢二十万匹，银一十万两”统称为什么？这一规定开始于双方的哪一约定？
(3)链接所学知识，请你谈谈材料二说明了什么。
(4)辨析材料三，请你谈谈黄仁宇先生对“1005年的协定”的评价。
10、 在电影《甲午大海战》中，可以看到哪个历史人物用战舰去撞敌舰的光辉形象
A.戚继光 B.刘步蟾 C.关天培 D.邓世昌
遂宁艺考生补习文化课-艺术生文化课冲刺辅导班 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课一定要归纳：
1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的，自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程，就是逐渐形成体会的过程。比如，我对三角函数部分的归纳就是三大板块：三角变换；三角图像、性质及平移；解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。
2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来，想一下数学有哪些重要章节，有哪些重要的考点。我敢肯定，如果你不做归纳，一定是乱七八糟的。如果你做了归纳，并且是超过两三次的归纳，你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考，哪些是重点，哪些不考。你都知道哪些必考，到了考场还不兵来将挡？
3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久，怎么成绩还是不见涨。这种情况下，你就需要归纳整理了。我们发现，每做一次归纳，往往学生的实力就得到一次升华。当然，这必须建立在一定量的训练基础上。
艺考生如何归纳知识体系？
不同水平的同学，归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高，归纳整理起来越简单，越轻松。
我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为，归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。
归纳整理知识体系其实有四个问题：
第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。
第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。
第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。
第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
