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　　艺术生冲刺辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！

　　1、 下列景观图片所对应地理区域最有可能的是（）

　　A.①西北地区B.②北方地区C.③青藏地区D.④南方地区

　　2、 山西能源基地除对外输送煤炭外，还输送（）

　　A.风能发电B.火电C.水电D.核电

　　3、 亚洲是世界上人口最多的大洲，但人口分布不均．图甲、乙、丙、丁中，人口相对稀少的是（　　）

　　A．甲B．乙C．丙D．丁

　　4、 2012年6月16日18时37分神舟九号成功发射。读图回答1～2题。

　　1．当天地球处于下列哪一时间段是

　　A．春分—夏至B．夏至—秋分C．秋分—冬至D．冬至—春分

　　2．当天，唐山的昼夜长短情况是

　　A．昼夜等长B．昼短夜长C．昼长夜短D．出现极夜

　　5、 东南亚的交通位置十分重要，主要咽喉要道是下面的（）海峡

　　6、 十月革命使俄国走上了实现现代化的独特道路，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。对“独特道路”的最佳理解是

　　A．社会主义现代化道路                                 B．列宁的现代化道路

　　C．斯大林的现代化道路                                 D．暴力革命道路

　　7、 唐朝中后期以后，经济重心开始南移，最终形成“国家根本，仰给东南”局面，完成经济重心南移的时代是（   ）

　　A．汉朝                              B．宋朝

　　C．元朝                              D．清朝

　　8、 下列各项属于中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容有

　　①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》           ②确定新中国的国旗为五星红旗 

　　③确定了我国的代国歌                             ④选举周恩来为政府总理兼外交部长

　　A、①③④           B、①②④           C、②③④           D、①②③

　　9、 某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（   ）

　　A．小明：出生贵族的人，爵位保持世袭    

　　B．小丽：努力种田的人，可以免除徭役

　　C．小红：土地属于私有，可以自由买卖   

　　D．小强：军功卓著的人，授予爵位田宅

　　10、 请你考古，图2是殷墟出土的一件文物，它最能说明商朝（    ）

　　A.祭祖习俗浓厚             B.原始农耕文明出现    

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　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法　

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。

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　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！