眉山艺体生文化课辅导机构-艺术生文化课补习 艺术生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的上课的老师，我是很佩服的，我家这个孩子成绩一直很差，我们全家几乎都要放弃了，然而在那边上了一段时间的课，成绩上面有了不错的提升，这倒是给了我们信心了。
艺术生文化课补习最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 新疆瓜果特别甜的主要原因是（）（多选）
A、植物生长期长，夏季气温高，日照充足
B、云量少，光照强，气温日较差大
C、气温低，风力强
D、沙性土壤肥沃
2、 喜马拉雅山脉的形成是由于（）
A.亚欧板块和太平洋板块碰撞挤压而形成
B.亚欧板块和非洲板块碰撞挤压而形成
C.亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压而形成
D.亚欧板块和美洲板块碰撞挤压而形成
3、 关于黄土高原的叙述，正确的是()
A．世界最大的高原
B．水土流失严重，千沟万壑，支离破碎
C．黄土层深厚，植被覆盖好
D．北依阴山，南邻秦岭
4、 下列属于东北—西南走向的山脉是（）
A.秦岭B.横断山脉C.巫山D.阿尔泰山
5、 下列山脉属于北美洲和南美洲的有
A．喜马拉雅山B．落基山C．阿尔卑斯山D．安第斯山
6、 下面图片反映的历史事件有什么重大意义？（ ）
A．美国被迫在停战协议上签字 B．中朝人民取得反侵略战争的胜利
C．标志着朝鲜半岛的统一 D．彻底消灭了美帝国主义
眉山艺体生文化课辅导机构-艺术生文化课补习 7、 阅读下列引文，并回答问题。
材料一：“骞始开通西域道也”。
---引自《汉书·张骞传》
材料二：
（1）材料一中“骞”指的是谁？受谁的指示前往西域？最开始的目的是什么？
（2）材料一中“西域”正式归属中央政府管辖的时间和标志是什么？
（3）材料二所展示的这条路线的即“西域道”，是哪一条路？起点是？这条路线有何作用？
（4）根据材料和所学知识，回答“骞”的事迹对我们有何启示？
8、 下列哪个国家最先确立资产阶级统治
A．英国 B．日本 C．美国 D．法国
9、 在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是
A．阿保机 B．阿骨打 C．忽必烈 D．铁木真
10、 “因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，……今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。”这一内容应出现在（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
眉山艺体生文化课辅导机构-艺术生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺术生文化课补习重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
