雅安艺考生补习文化课-艺考生文化课辅导班 艺考生文化课辅导班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我承认选择高考辅导学校我是很苛刻的。我要的结果是：我交钱学校对我孩子的成绩负责。新学高考这所学校我反复去了4-5次，最终他们打动我的是，他们能做到对每一个高考学生的成长高度负责。而且他们的管理方式我非常赞同，只有真正的全封闭式管理才对学生才有效果。
艺考生文化课辅导班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 如图是地球仪示意，读图回答4～7题．
4．经纬线形状和长度的描述，正确的是（）
A．经线是圆圈
B．所有的经线都等长
C．纬线是半圆
D．所有的纬线都等长
5．经纬线指示方向的描述，正确的是（）
A．经线指示东西方向，纬线指示南北方向
B．经线指示南北方向，纬线指示东西方向
C．经线指示东北方向，纬线指示西南方向
D．经线指示西北方向，纬线指示东南方向
6．经纬度及其变化的描述，正确的是（）
A．赤道的纬度为90°
B．本初子午线的经度为180°
C．从赤道向北，北纬度越来越大
D．在东半球，越向东经度数越小
7．30°W与（经线）组成一个经线圈．（）
A．30°EB．180°C．60°ND．150°E
2、 考试这一天，同学们家乡的昼夜长短情况是（ ）
A．昼夜平分B．夜长昼短C．昼长夜短D．极昼
3、 关于我国土地资源特点的叙述，正确的是()
A．山地多，平地少，耕地、林地比重小
B．土地资源总量不足，种类少
C．土地资源总量少、但人均数量多
D．各类土地资源空间分布较均匀
4、 京广线与陇海线的交会处在（）
A．太原 B．徐州 C．郑州D．上海
5、 南极哈丁山是我国独立提出并批准的第一个“南极特别保护区”，此保护区的主要目的是（ ）
A.有利于建设居民点，大量移民
B.有利于大力开采矿产资源
C.保护好环境作为今后的旅游地
D.有利于进行一系列科学考察
6、
（1）图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?
（2）图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施? 这些措施的实行有什么作用?
（3）秦长城的修建是为了抵御哪一个少数民族的进攻？
（4）为加强控制，秦朝在思想上实行了什么措施？谈谈你对这一措施的看法。
雅安艺考生补习文化课-艺考生文化课辅导班 7、 有首诗写道：“生死攸关转折点，左倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。”此诗反映的历史事件是（ ）
A．五四运动 B．中共诞生 C．遵义会议 D.挺进中原
8、 某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝建立者的图像。请你按时间先后顺序排列（ ）
A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②③①④
9、 马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）获取更多的好处。”这句话指的是俄国在第二次鸦片战争中（ ）
A 取得协定关税特权 B 割占中国大片领土
C 掠夺圆明园大量珍宝 D 获取中国大量赔款
10、 英国学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是( )
A.活字印刷术 B.指南针 C.造纸术 D.火药
雅安艺考生补习文化课-艺考生文化课辅导班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生多少分能上一本？
正常情况下，艺术生是比文化生好考一本的，因为艺术生的文化课分数相对较低，只要你把专业课学好，专业课能够轻松的过关，文化课在学一些，基本上问题时不太大的，但是近年来，随着人们生活水平的提高，学习艺术的人越来越的，各个院校会根据每年的报考人数来调整每年一本的录取分数线。
艺术类院校，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的，部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在教育部的指导下自主进行的，考试内容和时间是由学校自主决定的。
不同学校不同专业要求会有所不同，艺术类专业考试成绩主要由专业课和文化课两部分组成，同学在报考时要根据不同专业要求来进行衡量。每个省份的学校都是根据录取程度和高考学生的分数来定的分数线，但是每个省份的高考题难度是不一样的，所以也就造成了有的省份一本分数线高，有的省份一本分数低，但是大体上是不会差太多的。
除了专业成绩要高以外，文化课成绩如果也很高的话就能报一所理想的学校了。成都名师荟教育表示，选择专业的培训机构是一个不错的方式。许多学生为了自己能考一个好的专业成绩，往往大量的时间用在了练功上，所以文化课就被忽视了。想要提高文化课成绩就一定要找专业的老师辅导，打好基础、学习重点，争取考一个好成绩。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
