雅安艺体生培训文化课-艺考生文化课补习基地 艺考生文化课补习基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
很喜欢新学高考的小班教学。新学高考设立了小班班课，这样的班型学生相互影响小，老师可以关注到每一个学生，会有更多精力进行一对一指导。配合每堂课的随堂测试，可以清楚检测每个学生的掌握程度。
艺考生文化课补习基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“长江沿江地带略图”，完成下列各题。
（1）下面与长江干流相交的铁路干线，自西向东依次是：
A线B_______线C线D线E线
（2）长江沿岸的大型钢铁工业基地除上海、重庆外，还有④附近的钢铁工业基地，⑤附近的钢铁工业基地，⑥附近的钢铁工业基地。
（3）下面代号②代表的是商品粮基地，③代表的是商品粮基地。
（4）长江沿江地带的四大城市密集区是：以_____为中心的长江中游城市群；以______为中心的长江下游城市群；以_____为中心的长江上游城市群；以_____为中心的长三角城市群。
（5）长江沿江地带最主要的生态环境问题是。（列举两个）
2、 读下面的两幅图，完成下列各题．
（1）图甲的ABCD四条曲线中，表示季风区与非季风区分界线的是________ 。
（2）图甲的四条曲线中，表示我国第二、第三级阶梯分界线的是________ 。
（3）图甲中曲线________是我国1月0℃等温线位置．
（4）下列数字有可能为下面E点多年平均降水量的是________ ．
①260毫米②50毫米③600毫米④990毫米
（5）图甲中F地是我国夏季气温最________处，其原因是 ________ ．
（6）读乙图回答：该地属________ 气候类型，代表地是________（城市），其气候特点是冬季________ ，夏季高温多雨，雨热同期．该地所在地区极易发生春________（旱或涝）灾和沙尘暴天气．
3、 既是我国地势二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是（）
A．太行山B．长白山C.巫山D.大兴安岭
4、 日本最大的岛屿是()
A．北海道B．四国C．本州D．九州
5、 判断：我国最大的岛屿是台湾岛，它分布在黄海。（）
6、 ． 唐太宗统治时期，名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是：（ ） A．姚崇 房玄龄 B．宋璟 杜如晦 C．房玄龄 杜如晦 D．姚崇 宋璟
雅安艺体生培训文化课-艺考生文化课补习基地 7、 有人说：“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”。这份“礼物”是指
A.《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8、 纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
（1）材料一反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？
（2）结合所学知识，写出秦始皇、唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施各一例。
材料二 实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，我们成功解决了香港问题和澳门问题，正在为早日解决台湾问题，完成祖国统一大业而继续奋斗。
——江泽民
（3）香港问题和澳门问题的成功解决，是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。港澳回归祖国是谁提出的哪一创造性构想的成功实践？
9、 在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是
A．种植水稻 B．饲养猎狗等家畜
C．居住半地穴式房屋 D．使用磨制农具石斧
10、 春秋时期，最先称霸的是:
A．齐桓公 B．宋襄公 C．楚庄王 D．晋文公
雅安艺体生培训文化课-艺考生文化课补习基地 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习基地重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
