宜宾艺术生文化课辅导基地-艺体生冲刺文化课 艺体生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
朋友在这上课觉得还不错，就推荐给我了。环境看上去挺高大上的，老师很专业，对我家的孩子也很上心，随时反馈我家孩子的情况
对于艺体生冲刺文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生冲刺文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读黄河开封河段描述回答下列问题.
（1）黄河发源于青藏高原上的____________(山脉),流入______海.
（2）图示黄河开封河段因河床高出地面,而被称为
图示现象在黄河的段(上游中游下游)最为明显，该现象形成的主要原因是
（3）要从根本上治理下面所反映的问题，必须在(上游中游下游)地区的
高原大力开展植树造林,进行综合治理.
2、 目前，我国人口的基本政策是（ ）
A．保持人口数量稳定B．合理人口分布 C．实行计划生育D．减少人口数量
3、 读等高线地形图，填出下面字母所表示的地形部位名称：
（1）C________D________E________
（2）在这幅下面，最高点的海拔至少在________米以上．下面A处位于B处的________方向．
（3）如果要从A、B两处爬山，则选择从________处爬山较容易，判断的依据是________________．
4、 有一位建筑师，想要建造一所房子，房子四面的窗户都对着北方，这样的房子应该建在()
A、北极点上
B、南极点上
C、赤道和0〇经线的交叉点上
D、赤道和180〇经线的交叉点上
5、 读下列，回答问题。（6分）
（1）图甲中A__________是特别行政区，素有“海上花园”之称，其主要经济支柱有___________、旅游、工业、服务业等。（2分）
（2）香港是国际经济贸易中心，其主导产业是_____________，据图乙判断其最大的转口贸易伙伴是_____________。
（3）从图丙可知，香港可为祖国内地经济发展提供____________、_____________等方面的有利条件。
6、 下下面这篇报道给我们的教训是
A．一切从实际出发，实事求是 B．大力发展社会主义经济
C．大力加强社会主义工业化建设 D．充分发挥人民的主观能动性
宜宾艺术生文化课辅导基地-艺体生冲刺文化课 7、 ．票证能够折射出一段时期的历史。下列反映的是改革开放前在社会上普遍使用的票证。
由此我们可以得到的历史信息是
A．体现人人平等的社会主义优越性 B．满足收藏爱好者的需要
C．社会主义经济的必然产物 D．经济发展水平低，商品供应匮乏
8、 “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是（ ）
A.摧毁了英国的殖民统治 B.赢得了国家的独立
C.有利于资本主义的发展 D.废除了黑人奴隶制
9、 比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的救国产业革命，中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象”（ ）
A.维新运动 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动
10、 19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团，其核心分别是( )
A．奥匈帝国、俄国 B．意大利、俄国 C．德国、法国 D．德国、英国
宜宾艺术生文化课辅导基地-艺体生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
