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艺考生冲刺辅导文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读“俄罗斯图”,回答下列问题。
(1)下面①_________山脉,海洋②_________洋。
(2)俄罗斯首都是_________。
(3)俄罗斯是一个自然资源丰富,_________工业发达的国家。
(4)俄罗斯是地跨两大洲的_________洲国家。
2、 世界上最长的铁路是:()
A.青藏铁路B.西伯利亚大铁路C.京沪铁路D.京广铁路
3、 被称为“坐在矿车上的国家”是
A.日本B.澳大利亚C.德国D.埃及
4、 下列山脉中,位于第二、第三阶梯分界线上的是
A.昆仑山B.小兴安岭C.太行山D.南岭
5、 全国人民代表大会在北京召开,体现了北京是我国的 ()
A.文化中心B.政治中心C.经济中心D.国际交往中心
6、 在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是( )
A、消灭了地主阶级 B、基本上肃清了国内外反动势力
C、巩固了人民民主专政 D、建立了社会主义制度
内江艺考生文化课集训机构-艺考生冲刺辅导文化课 7、 阅读材料,回答问题。
材料一:华盛顿纪念碑(Washington Monument)位于美国华盛顿国家广场草坪中央,是为了纪念第一任美国总统乔治·华盛顿而兴建的。林肯纪念堂(LincolnMemorial)是为纪念美国总统林肯而设立的纪念堂,位于华盛顿国家广场西侧。华盛顿纪念碑位于林肯纪念堂的轴线上,两者成一直线。
材料二:南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
(1) 结合材料和所学知识说说美国国家广场上为什么会建立纪念华盛顿和林肯这两位总统的建筑。
(2) 法律是人民利益的可靠维护。美国内战初期北方失利,林肯总统通过颁布哪两部法律文件激发了包括黑人在内的广大人民的积极性而扭转了战局?
(3) 结合材料二说说美国南北战争对美国的影响。
8、 夏朝统治中心在今天的( )
A.河北北部 B.山东南部
C.陕西东部 D.河南西部、山西南部
9、 历史无法重演,一切存储着有关过去信息的资料——史料,是我们发现历史、解释历史的依据。请将下列材料前的字母符号按题目要求填到指定的位置上。
A.
张择端《清明上河图》局部 人食旅行者
B.主张兴办医院和学校,仿制火车、轮船、设银行、邮政、保险;鼓励私人开办近代工商业,奖励发明,实行专利制度,在平等的基础上与外国自由通商等。——《资政新篇》
C.“前进!前进!祖国的儿女,光荣的时刻已经来临!暴政的血腥屠刀已经向我们举起。……公民们,拿起武器!公民们,投入战斗!前进!前进!万众一心,把敌人消灭干净!”
——《马赛曲》
D.“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”——《共产党宣言》
(1)研究中国近代农民运动应选择的材料是:____________________
(2)探究中国古代商业发展应选择的材料是:____________________
(3)探究国际共产主义运动应选择的材料是:____________________
(4)探究法国大革命的历史应选择的材料是:____________________
10、 春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面。提出“仁爱”思想、强调“礼”的重要性和主张以“德”去教化人民的伟大思想家是( )
A.老子 B.孔子 C.孙武 D. 墨子
内江艺考生文化课集训机构-艺考生冲刺辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!