达州艺术生文化课补习基地-艺考生文化课培训 艺考生文化课培训推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
环境挺好的,老师全部穿衬衣西服,感觉很精神!第一印象好 感觉还多专业。我们过来咨询了老师,在教室试听了一节课,老师互动性很强。
艺考生文化课培训最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 有关俄罗斯国家的描述有错的一项是()
A.俄罗斯是一个跨亚欧两大洲东西半球的国家
B.贝加尔湖是世界上最深的湖
C.气候以温带大陆性气候为主
D.母亲河伏尔加河自南向北注入北冰洋
2、 读黄河流域图,回答下列问题:
(1)下面A、B、C三点中,表示黄河中、下游分界点的是______________。
(2)下面黄河两条最大支流的名称①______________,②______________。黄河的大型水利枢纽工程③是______________
(3)治理黄河的根本措施是。
3、 读“北极地区图”,完成下列问题。
(1)写出下面字母所代表的地理事物的名称。
A________洲,B________洲,C________洲,D________岛。
(2)在图上用箭头画出地球的自转方向。
(3)下面巴罗角位于北极点的________方。
(4)北极圈附近的土著居民主要是________人和拉普人。
4、 京广线与陇海线的交会处在()
A.太原 B.徐州 C.郑州D.上海
5、 面积最大的大洲是()
A.亚洲B.北美洲C.南极洲D.大洋洲
6、 人和动物的根本区别是( )
A、会不会制造工具 B、会不会使用天然火
C、会不会打制石器 D、会不会人工取火
达州艺术生文化课补习基地-艺考生文化课培训 7、 阅读材料,回答问题:
材料一:2008年9月中旬以来,美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球。美国在这次危机中造成的损失是上世纪30年代大萧条以来最严重的。10月22日,中国国家主席胡锦涛应约同美国总统布什通电话,布什表示,美方希望同国际社会一道努力,探讨应对当前金融危机的措施,共同维护世界经济稳定。胡锦涛强调,中国政府将继续以对中国人民和各国人民负责的态度,同国际社会密切合作,共同维护世界经济金融稳定。——中国财经评论
材料二:美国的新政开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。 ——《大国崛起》
(1)材料一中的“上世纪30年代大萧条”是怎样发生的?它给资本主义世界带来了什么影响?
(2)材料二中的“新政”是指什么事件?如何看待“新政”在资本主义发展史上的作用?
(3)中美两国共同探讨应对国际金融危机,从一个侧面反映出世界经济发展总的趋势是什么?结合两国领导人的谈话,说说如何处理两国在经济发展中的关系。
8、 阅读下列材料
材料一:“我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府,不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”
材料三:“从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……”
请回答:
(1)材料一、三分别出自什么文件?
(2)材料二“一半奴役一半自由的状况”分别指南、北方哪两种经济制度?
(3)上述材料所提到的美国两次战争分别为美国资本主义的发展产生了怎样的影响?
9、 时下禽流感横行,板蓝根游行,板蓝根源自于《神农本草经》---作为中国第一部药物学专著一直被历代医学家所珍视,是重要的医学瑰宝。在医学界同样影响深远,被誉为“医圣”的是
A.李时珍 B.扁鹊 C.华佗 D.张仲景
10、 新中国诞生以后,针对人们体质较弱的状况,毛泽东曾对学生提出的要求是
A.健康第一 B.素质教育 C.三个面向 D.全面发展
达州艺术生文化课补习基地-艺考生文化课培训 小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,高分高考小编提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。
经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
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