雅安艺术生文化课补习基地-艺术生文化课补习 艺术生文化课补习推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考全日制的管理我很看好,也是我决定在这儿给孩子报名的主要原因,手机和平板老师开学都会收,每周星期天休息的时候才会发,为了避免学生使用备用机,寝室还有信号屏蔽器,反正就是不能用,断了孩子的手机瘾。
对于艺术生文化课补习而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 近年来,日本投资建厂的主要对象是哪些地区?(8分)
2、 我国少数民族中,人口最多的是()
A.维吾尔族B.朝鲜族C.哈萨克族D.壮族
3、 美国某公司在中国设立研发机构,非主要目的是( )。
A.看好了中国广大的消费市场
B.中国有优秀而又廉价的人才
C.设计更加适合中国市场的软件
D.增加中国的就业
4、 下列民居属于北方地区的是()
A.四合院B.土楼C.高脚屋D.茅草棚
5、 能够“风吹草低见牛羊”的高原是( )
A.青藏高原B.内蒙古高原C.云贵高原D.黄土高原
6、 阅读下列材料结合所学知识,回答问题。
新民主主义革命是指在无产阶级领导下进行的资产阶级民主革命。我国的新民主主义革命从1919年到1949年,一共三十年时间。
(1)什么历史事件标志着新民主主义革命开始?该事件发生的导火线是什么?
(2)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次合作,请问国共两党第一次合作后建立的一所革命军校叫什么?标志着国共两党第二次合作初步形成的是什么历史事件?第二次国共两党合作取得了怎样的成果?
(3)在新民主主义革命时期,中国共产党通过一系列的会议不断的促进自己的成长。请问其中具有生死攸关转折点意义的是哪次会议?在这次会议上形成了以谁为核心的党中央的正确领导?
(4)在新民主主义革命时期,国共两党进行了两次大规模的内战。第一次是从1927—1936年的十年内战;第二次是1945—1949年的解放战争。请问,在解放战争期间,内战全面爆发的标志是什么?人民解放军在哪个战役中推翻了南京国民政府的统治?
雅安艺术生文化课补习基地-艺术生文化课补习 7、 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国、使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑奴宣言》)。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁·路德·金1963年8月的演说
材料三:1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年,美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年,美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指哪次战争?是谁领导了这场战争?这场战争对美国历史发展有何影响?
(2)材料二中“一位伟大的美国人”指的是谁?他对美国历史的主要贡献是什么?
(3)材料三中“经济萧条”指什么?领导美国走出“经济萧条”的人是谁?
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“在此前50年”美国是通过什么方式解决“国内的统一和制度问题”的?请举出两例“在此后50年,美国越来越深刻地卷入两洋战略”的相关史实。
(5)综观美国崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启迪?
8、 历史上著名的“丝绸之乡”、今天的“中国印染名城”是
A.安丘 B.诸城 C.临朐 D.昌邑
9、 某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是
A.红色的小船——见证了党的诞生 B.英雄的城市——诞生了八一军魂
C.革命的摇篮——开创了革命新路 D.七大的会场——指明了光明前途
10、 我国现存最早的一部完备的法典是( )
A.《唐律疏议》 B.《中华民国临时约法》
C.《共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》
雅安艺术生文化课补习基地-艺术生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习的相关攻略,希望能帮到各位考生!
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答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
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答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调,艺术生文化课补习重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!