绵阳艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课集训 艺体生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在新学高考学习了一段时间了，效果还可以，娃娃现在对学习的兴趣也提升起来了。老师都很负责任，每堂课后都会在群里给我们反馈娃娃的学习情况，很不错的一家补习学校。
艺体生文化课集训普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 我国北方地区和南方地区的界线不和下列地理现象一致的是（）
A．地势一、二级阶梯界线B．一月份0cC等温线
C．秦岭一淮河一线D．800毫米年等降水量线
2、 世界上最大的黄土堆积区是()
A．云贵高原B．内蒙古高原C．青藏高原D．黄土高原
3、 我国第一级阶梯是：（）
A.浅海大陆架
B.青藏高原以东、以北的高原和盆地
C.东部的平原和丘陵
D.西南部的青藏高原
4、 我国北方人喜食面食，南方人喜食米食，沿海人喜食海鲜，内蒙古、新疆、西藏人喜食牛羊肉，这些事例能够说明饮食习惯的形成受区域
A．气候的影响很大B．物产的影响很大
C．经济水平高低的影响很大D．海拔高低的影响很大
5、 近年来，我国华北地区的扬尘、沙尘暴天气渐趋严重，发生次数增多，影响范围增大，。而沙尘暴主要来自于内蒙古。扬尘、沙尘暴天气加剧，说明我国西北地区存在哪些生态环境问题?针对西北地区的自然生态环境，在实施西部大开发战略时应注意什么问题?(6分)
6、 科技与创新
材料一 二百多年前，曾发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 19世纪70年代开始的那场革命，使我们习惯了借助电灯照明，使用电话与人交流。
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
(1)材料一中提到的“一场完全不同的革命”最早发生在哪个国家？从此人类历史进入了什么时代？
(2)材料二中提到的“那场革命”使人类在技术上取得了重大突破，从此人类历史进入了什么时代？哪些国家走在发展的前面？
(3)怎样理解科技在人类社会发展过程中的作用，谈谈你的看法？
(4)结合材料三谈谈，我们应该怎样对待社会生产的发展？
绵阳艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课集训 7、 一位老人生于1850年，卒于1902年，他这一生可能经历的历史事件有
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争
④八国联军侵华战争 ⑤虎门销烟 ⑥义和团运动
A.①②④ B.②③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.④⑤⑥
8、 影片《十二生肖》（下列）讲述的是杰克为领取国际文物贩子劳伦斯开出的巨额奖金，四处寻找“圆明园”十二生肖中失散的最后四个兽首。……最终将寻回的兽首归还中国的故事。那么导致兽首失散的罪魁祸首是
A．英国 B．俄国 C．英法联军 D．日本
9、 阅读下列材料，回答问题：
材料一：1970年10月，尼克松在美国《时代》周刊发表谈话：“如果在我死之前有什么事情要做的话，那就是到中国去。如果我去不了，我要让我的孩子们去。”
材料二：2006年4月，胡锦涛访美指出，中美建交27年来，两国关系虽历经风雨，但总的趋势是向前发展的。中美友好是两国人民的共同心愿，互利合作是两国的正确选择。
回答问题：
（1）材料一中的尼克松发表谈话后不久，一帮“孩子们”用“小球推动大球”先访问了中国，这一事件是指什么？
（2）尼克松是中美关系史上第几个访问中国的美国总统？他访问中国是哪一年？
（3）通过探究新中国外交发展的风雨历程，同学们认识到中国国际地位提高的根本原因？
（4）作为一名中学生，请就中美两国关系的发展前景，谈谈你的看法。
10、 材料解析题
（8分）观察下列图片：
图一 中共一大会址 图二 南昌起义 图三 开国大典
（1）图一会议在何地召开？它的召开标志着什么的诞生？（2分）
（2）今年是图二事件发生多少周年？这一事件跟中国哪一个节日有关？（2分）
（3）图三宣告中华人民共和国成立，它的成立有何历史意义？（4分）
绵阳艺术生文化课冲刺辅导中心-艺体生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
