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艺考生文化课补习学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 下面四幅下面,能正确表示地球自转方向的是()
2、 日本把目光瞄准海外市场的主要原因是
A.本国地域狭小,资源缺乏B.国内消耗少
C.西岸线曲折,多优良港湾D.工业发达
3、 中东地区战乱频繁的影响因素很多,下列与之关系最不密切的是
A.石油资源丰富B.民族矛盾尖锐
C.自然环境优美D.淡水资源紧缺
4、 我国陆地面积在世界各国中,仅次于()
A.俄罗斯、美国
B.加拿大、美国
C.俄罗斯、加拿大
D.美国、巴西
5、 北京的历史沿革:北京在3000年前的周武王时称为,、、、各代先后在这里建都。
6、 .阅读下列材料
材料一:
材料二: 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”
—引自《资治通鉴》
材料三: 胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。
—引自元末诗歌
请回答:
(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象?
(2)据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁?本诏令提出了什么具体改革措施?
(3)上述材料反映了民族融合的哪几种形式?
攀枝花艺考生冲刺辅导文化课-艺考生文化课补习学校 7、 欧洲殖民主义的罪恶中不包括:
A.圈地运动 B.血腥掠夺 C.种族灭绝 D.贩卖黑奴
8、 汉武帝为了提高儒家学说地位采取的措施是( )
A.巩固中央集权
B.建立了明确的人才举荐制度
C.颁布了推恩令
D.接受董仲舒的建议,兴办太学
9、 史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近?
A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家
10、 2014年3月16日,克里米亚公投,美国、俄罗斯(前苏联的主要继承者)关系跌入低谷,美俄 是当今世界上具有巨大影响图的两个大国。结合所学知识,回答问题。
【解读材料 走进历史】
美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为同仇敌忾的盟友,当把敌人打败后,他们却又变成势均力敌的仇者,美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下他们争霸的痕迹。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中,赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局,美国如愿以偿成为世界上惟一的超级大国。然而,俄罗斯作为前苏联的主要继承者也是一支不可轻视的力量。军事实力的强大,仍使俄罗斯成为牵制美国的重要力量。
(1)根据材料中“曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟友”,用史实说明美俄(苏)在第二次世界大战中成为“盟者”的标志。
(2)根据材料中“他们却又变成了势均力敌的仇者”,他们正式成为“仇者”的标志是什么?“赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局”,请问 最终的“结局”是什么?
【关注现实 展望未来】
“俄罗斯总统普京在莫斯科克里姆林宫同克里米亚及塞瓦斯托波尔代表签署条约,允许克里米亚和塞瓦斯托波尔以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国副总统拜登周二指责俄罗斯在克里米亚的行动是‘霸占土地’,并称美国和欧洲将对莫斯科实施进一步的制裁。”
——2014年3月18日,美联社华沙电
(3)在克里米亚问题上俄罗斯态度强硬,美国、欧盟积极干涉,表明当今世界政治格局发展的特征是什么?从中我们也可以得知当今威胁世界和平的因素有哪些?
(4)让历史告诉未来,请你就美俄关系的发展前景发表你的见解。
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谈高三艺术生怎么复习文化课
考察环境氛围,保持良好心态
一个好的文化课培训机构,除了它的口碑和教学质量以外,还有就是要看它的环境氛围,环境氛围越好,考生学习起来兴趣也会更加浓厚,只有慢慢爱上了学习,才会逐步提高自己的成绩,成绩一旦得到提高,也就不用害怕高考成绩。高中生除了平时通过文化课培训机构补习文化课以外,在考试的过程中,也应该保持一个良好的学习心态,心态其实是一件不太容易控制的事情,一旦控制的不好,很容易就会导致学生情绪低落,最终放弃学习。学习本来就是一个积累的过程,长期的选择放弃,遗落的知识点也会更多,再想复习起来也会更难。
一、毕业班的学生
这个阶段的学生的时间最宝贵,如果是大班课,与学校的大班教学没有什么区别,辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生,不能因人而异,肯定效果不会明显。
一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”,发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”,针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”,按照辅导方案实施具体教学。因此,教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时,针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”,我们也总结了一系列行之有效的经验。二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生
每个学生的聪明程度大体相差不大,出现成绩落后都是有些原因的。分析原因,查找根源是极其重要的,而在学校上课人数较多,再加上很多学校只注重升学率,导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们智学教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!