四川艺体生文化课培训-艺术生文化课冲刺机构 艺术生文化课冲刺机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺术生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 世界上面积最大的半岛（）
A、阿拉伯半岛B、印度半岛C、中南半岛D、朝鲜半岛
2、 读下列图文材料，回答问题．
材料一：日本处于太平洋火山地震带上，有火山200多座，其中活火山有80多座，火山分布广，类型齐全，堪称“世界火山博物馆”．日本于当地时间2011年3月11日14时46分发生里氏0级地震并引发海啸，使东北部的福岛核电站发生爆炸，放射性物质进入大气层，引起我国部分人群的恐慌．
材料二：日本进口原料产地图（图1）、进口原料比重图（图2）与工业分布图（图3）．
（1）日本是一个多火山、地震的国家，主要原因是______________．
（2）日本大量出口的物品是下列中的_______．
A．稻米B．石油C．食品D．工业制成品
（3）填出日本工业分布图（图3）中字母代表的地理名称：
A_______海，B_______洋，C_______岛，D_______岛．
（4）下面工业区①和②中，主要分布濑户内海沿岸的是_______．
（5）日本的国花是_______．
3、 京九线的起止点是()
A.北京-九江B.北京-九华山 C.北京-九龙D.北京-上海
4、 “天苍苍。野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指
A．东北平原B．青藏高原C．四川盆地D．内蒙古高原
5、 以下有关“基塘生产”的叙述，正确的是（）
A．“基塘生产”仅分布在珠江三角洲地势低洼地区
B．针对地势低洼易涝的状况，趋利避害开发了“基塘生产”
C．为了满足多种经营的需要，开发了“基塘生产”
D．“基塘生产”不利于农业的可持续发展
6、 材料 据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
请回答：
（1）材料反映的是什么历史事件？材料反映了怎样的变法内容？
（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？
（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？
四川艺体生文化课培训-艺术生文化课冲刺机构 7、 1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说：“要使我们国家十儿岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍．那是难以想象的。”杜威所述的这场运动的直接结果是( )
A．取消了“二十一条” B．北洋政府拒绝在对德和约上签字
C．中国共产党成立 D．国共合作实现
8、 宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列宗教，对维系阿拉伯民族团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是
A．佛教 B.道教 C．基督教 D． 伊斯兰教
9、 阅读下列材料：
材料一、美国传教士、京师大学堂总教司丁韪良脱下道袍，背上步枪，也跑去参加镇压义和团和抢劫的活动。
材料二、1957年，美国国务卿杜勒斯表示：“我们一直没有同共产党中国贸易，或者准许同它进行文化上的交流，这些过去一直是，而且现在也是我们的政策。”
材料三、1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长远来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”
请回答：
（1）材料一反映的现象发生于哪一历史事件？这一事件产生的后果是什么？
（2）依据材料二.三的信息，结合当时的形势，分析导致美国对华态度变化的原因是什么？
（3）哪两大事件实现了材料三中所说的中美关系正常化？
10、 二战后美国经济持续发展的原因是…（ ）
①军事订货的刺激 ②采用高新技术成果 ③政府采取适当的措施 ④发展新兴产业
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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艺考生文化课成绩怎么提升
身处其中的人越多，难度就越大。虽然艺考的难度加大，但是还是会有那么一部分人迫于文化课成绩的原因，纷纷挤进其中。这就犹如百万大军过独木桥。学校短期就只是那些，部分有所扩招，但是相较于报名人数的大幅增加，小小的扩招也只是杯水车薪，不能够解报名人数激增的燃眉之急。人多，人才也多。每一个人，都希望通过自身努力，考入理想的大学，不辜负自己的决定。这种良性的竞争，提高了考生总体的素质，自是一大优点，对选拔的方式也是一种肯定。但对于考生来说，你在努力，他不可能仍在原地踏步。经过一次次的失败、纠正、优化。最后，站在同一个舞台上参加选拔时，还是择优录取，名额有限。
首先，我们有信心；信心是做好一件事的前提，美术高考培训也是如此，选择美术高考的考生，在进行美术高考培训时，我们要对自己有信心。只要有信心，并且选择了有实力的画室，即便基础薄弱的考生，也没有必要担心，通过数月的系统培训，绝大多数考生都具备迎战美术高考的能力。
提升美术高考培训效果，考生的文化课也不能落下。专业课与文化课并不是完全独立的，相对，美术当中涉及到很多文化课知识的运用，而且美术高考最终的录取结果，也与考生文化课分数紧密相联，要想提升美术高考培训效果，我们就需要同时抓文化课，文化课与专业课同时进步，才能提升美术高考的培训效果。
当然，要想提升美术高考培训效果，还需要考生拥有丰富的想象力、发现和解决问题的能力，以及对美术的兴趣。有一些考生一遇到问题就不知所措，甚至备受打击，否认自己的能力，但美术高考培训时遇到问题其实是一件好事，说明我们还有进步的空间，只要我们解决了问题，以后再遇到同类的问题时，我们就可以迅速解决，这也是提升美术高考培训效果的方法之一。
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