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朋友的孩子在新学高考上学，听说学校还不错，那儿的老师讲课讲的好，孩子也容易听懂，她的孩子在学校上了又2个月的课，成绩就有明显的增长，想着明年我的孩子学习不好的话，也把他送去新学高考上学。
对于艺术生文化课辅导机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 2008年汶川大地震、玉树地震是由______板块和______板块碰撞而造成的．
2、 我国北方地区和南方地区的差异主要表现在（）
A.气候B.语言C.民族D.文字
3、 《春天的故事》歌词节选：“1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城市，奇迹般地聚起座座金山。”其中的“一个圈”位于()
A.长江沿江地带B.香港C.珠江三角洲D.海南省
4、 亚洲的地形是以()为主．
A．平原、盆地B．丘陵、山地C．高原、山地D．盆地、山地
5、 读“中国地形图”回答以下问题
（1）我国某省级行政区的地形特征通常描述为“三山夹两盆”这里三山是指下面：
①是②是③是
两盆指下面的：A是B是
（2）填写下列地形区的名称：④是山脉，它是我国最雄伟的山脉。
⑤是（山），它是我国南北方重要分界线之一。C是平原，它是我国面积最大的平原；D是平原，塑造它的主力是黄河。E是高原，它是世界上最高的高原，也是我国最大的高原。
H是高原，它是世界上最大的黄土分布区。G是高原，喀斯特地形广泛分布。
6、 口号是特定时期的历史产物，“打过长江去，解放全中国”反映的是下列哪次战役（ ）
A．渡江战役 B．辽沈战役 C．淮海战役 D．平津战役
内江艺体生文化课冲刺-艺术生文化课辅导机构 7、 半坡原始居民生产的陶器主要是（ ）
A彩陶 B黑陶 C白陶 D黄陶
8、 十一届三中全会召开以后，中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是
A．农村实行家庭联产承包责任制 B．设立经济特区
C．实行民族区域自治 D．国有企业实行政企分开
9、 融入情景，问题探究：
1955年2月12日，中华人民共和国主席毛泽东发布主席令，根据第一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过的决议和条例，向革命战争时期的有功人员授勋。条例规定：
“八一勋章”授予在1927年8月1日—1937年7月6日期间参加革命战争的有功人员。
“独立自由勋章”授予在1937年7月7日—1945年9月期间参加革命战争的有功人员。
“解放勋章”授予在1945年9月3日—1950年6月30日期间参加革命战争的有功人员。
回答：
（1）三种勋章代表了人民军队发展的三个历史时期。在这三个历史时期中，人民军队的名称发生过怎样的变化?
（2）在“八一勋章”的中间，镌刻着“八一”两个字、在“独立自由勋章”中间，则是红星照耀下的延安宝塔山。“八一”、“延安宝塔山”分别具有什么特定的含义?
（3）“解放勋章”与哪一次革命战争有关?在这次革命战争期间，你认为最具有转折意义的历史事件是什么?说说“具有转折意义”的理由。
（4）通过学习有关人民军队的历史知识，你对人民军队有什么认识?
10、 下列政权中，曾一度统一过黄河流域的是（ ）
①曹魏 ②西晋 ③前秦 ④北魏 ⑤东晋
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②③④
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（历史）
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
