雅安艺考生文化课培训基地-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺体生补习文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 我国各地产出不同的水果,如辽宁、山东的苹果、梨,湖南、江西的柑橘,广东、海南的
芒果、香蕉等。这说明我国()
A.气候复杂多样,适宜大多数植物生长
B.夏季普遍高温,热量丰富
C.全国降水丰沛
D.季风气候显著
2、
(1)图甲所示的工业区是________工业区,该区有丰富的能源矿产________和________,在②和③两城市附近有丰富的________矿资源。
(2)图乙中⑤城市是________市,⑥城市是________市,⑦城市是________市,本工业区名称是________工业区。
3、 下列是珠江三角洲部分地区简图,读图后回答:
(1)A是特别行政区,
是该区的重要经济支柱。
(2)B、C是我国两个重要经济特区城市,请填下表并描述两城市位置特点:
(3)D是铁路。
(4)E是珠江的重要支流,请说出该河所具水文特征的其中两点:①、②。
4、 为了减轻地震造成的损失,日本传统民居具有的特点是( )
A.窗户小B.墙体高C.建筑材料轻D.屋顶坡度大
5、 某天中午12:00在中山的最高峰五桂山(海拔531米)山上测得气温是18℃,此时山下某地(海拔30米)测得的气温大约是:()
A.15℃B.18℃C.21℃D.24℃
6、 我国四大发明中在北宋时候发明的是
A、造纸术和火药 B、活字印刷术和指南针
C、火药和指南针 D、指南针和造纸术
雅安艺考生文化课培训基地-艺体生补习文化课 7、 维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求,也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专题活动,请你运用所学知识参与策划。
(1)设计活动主题____________________________________________。
(2)开展专题讲座,完成资料卡片。(5分)
(3)举办图片展,填写图片说明。
图6
人物:______________ 人物:郑成功 人物:______________
事迹:抗击倭寇 事迹:________________ 事迹:组织雅克萨自卫反击战
8、 19世纪60年代,中国、俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战。阅读下列材料,回答问题。
材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋人,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇用少数洋匠。
——《中国历史》八年级上册
材料二 诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。
——亚历山大二世
材料三 ……因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》
(1)材料一中的“福州船政局”属于什么类型的工业?结合所学知识,材料所反映的事件对中国近代企业的发展有何作用?
(2)材料二中,亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件?结合所学知识,“维护地主利益的措施”主要表现在哪里?
(3)材料三中,日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么?对日本社会的转变有何影响?
(4)材料一与材料二、材料三所反映的事件相比,在性质上有何不同?综上所述,19世纪60年代,中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同?
9、 1804年 加冕称帝建立法兰西第一帝国;对内颁布《 》,对外发动战争;1812年远征俄罗斯失败,元气大伤;1814年被欧洲反法联军赶下台,法国封建王朝复辟;1815年拿破仑在滑铁卢惨败。
10、 阅读材料,回答问题。
材料一 《史记》记载,汉中期以前江南地域辽阔,人烟稀少,生产技术较落后,百姓没有什么积蓄。
材料二 《宋书》记载,南朝前期江南繁荣昌盛,民户越来越多,土地辽阔,物产丰富,如果一个郡获大丰收,就可以解决好几个郡的粮食问题。
材料三 唐朝《通典》记载,西晋灭亡后,大量文士避难南方。南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。
(1)根据材料一和材料二,说说从汉朝到南北朝,江南地区发生了哪些变化。
(2)从自然条件、社会环境、人口、技术等方面,说说发生这种变化的原因有哪些。
(3)结合材料三,说说除人口和生产技术外,北民南迁还给南方带来了什么。
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(化学)
1.总结规律,突出重点
(1)在复习主族元素时,从相似性、递变性、特殊性入手,帮助学生总结规律。
(2)适时总结规律,有利于突出重点,强化记忆。
2.运用比较,同中求异
在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系,容易引起混淆,对于这些物质,可采用比较法,进行综合分析,一一进行对照比较分析,找出其共性和差异,以获得牢固、系统、准确的知识。
3.联系实际,灵活运用
在复习中,应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来,使学生感到化学知识是有源之水,有本之木,学习化学知识不仅仅是用于考试的,而是有实际意义的。
综上所述,复习元素化合物要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫,把零散的元素知识变为完整的科学体系,使知识转化为能力。高三生物第一轮复习的主要任务是:按章节捋清知识点,掌握生物学基础知识和基本原理,构建知识体系,配合经典的题例、将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展,通过复习将知识系统化、网络化,以利于知识的迁移,这是学科能力综合能力培养和提高的前提。一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量和高考成败。
艺术生如何复习文化课
艺术生重视文化课复习是一种态度,而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧,首先强化基础知识点是必不可少的,其次是科学的复习计划和时间安排,保证充足的学习时间,最后你还需要一套系统的艺术生文化课复习教材,好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。
近几年,各院校在录取中对艺术生文化课的要求越来越高,已是不争的事实,而每年美术考生因文化课而落榜的数不胜数。美术校考结束后,文化课的备战也进入到了紧张的时刻,不参加院校校考的考生要尽早投身文化课的学习,以加大文化课优势。而需要参加校考的艺术生考生,在备战校考的间隙多抽出些时间复习文化课,以免校考结束后跟不上复习进度而被落下。艺术生考生需尽快调整急躁的心态,全心投入到学习中,静下心来按照复习计划和时间安排一步步走,适当的放松,不要太过紧张,用学习分散你的注意力,轻松的面对艺考。
对于艺术生文化课的学习,不可盲目按照文化生的复习模式进行,文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式,盲目跟随不仅耗费时间和精力,且效果不佳。艺术生可选择有针对性地教材来进行系统的复习,将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。
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