广安艺体生辅导文化课-艺考生文化课辅导中心 艺考生文化课辅导中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是一个专门做高考的学校，只有高三的学生才能过来读，我现在正在这里读书，已经习惯了这里的管理模式，和有规律的作息时间，调节好了心态，重燃了信心。
艺考生文化课辅导中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列表示北京的四幅下面，地图比例尺最小的是（）
2、 阅读下列短文和奥运圣火传递描述，分析回答：
“同一个世界，同一个梦想”。2008年北京奥运会将举行火炬传递活动，总行程137000千米，历时130天。其中，4月1日至5月3日，圣火将在世界不同国家和地区的城市传递，唤起人类对和平、和谐和团结的珍惜，表达人类对友谊、关爱和尊重的渴望。
（1）奥运圣火从北京出发，首先沿古代丝绸之路向西传递，到达法国的城市是；传递经过的俄罗斯城市是。
（2）奥运圣火传递到达过北美洲（国家）洋沿岸的城市旧金山；传递到过南美洲洋西岸的城市布宜诺斯艾利斯；传递到过大洋洲的（国家）的首都；传递到过洋西岸的洲国家坦桑尼亚的首都。
3、 “春风不度玉门关”描述的地区是（）
A.西北地区B.青藏地区C.北方地区D.南方地区
4、 读世界四大长河水系描述，回答下题
①②③④
四条河流中，长度由大到小排列顺序正确的是
A．②①③④B．②④③①C．③②④①D．②③④①
5、 前段时间，王菲陪爸妈到广州旅游。在这里王菲淘到了许多本地有名歌手的唱片，可是王菲却有很多听不懂，原来这些歌手大都用方言演唱。请问歌手们的方言是下列哪一种？
A.粤语B.闽南语C.壮语D.越语
6、 50年前的民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制 实行农民的土地所有制的决议》，决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议的实施
A．使广大农奴成为土地的主人 B．标志着祖国大陆获得了统一
C．表明西藏农业合作化运动完成 D．为一五计划开始执行奠定了基础
广安艺体生辅导文化课-艺考生文化课辅导中心 7、 胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”是指
A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．民主科学时代 D．尊孔复古时代
8、 三大改造中，对农业、手工业的改造形式具有共性，主要是
A、全行业公私合营 B、赎买政策 C、建立生产合作社 D、联产承包
9、 今年3月14日藏独分子制造打砸抢烧事件。西藏自古是中国不可分割的一部分。唐藩会盟，关系友好：元朝时正式归属中央管辖，元、明、清三朝逐渐加强对西藏的管辖与治理。下列叙述不正确的是
A．顺治帝赐一西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号
B．顺治帝赐五世达赖“达赖喇嘛”的封号
C．从顺治帝、康熙帝始，确立了历世达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度
D．1727年清设驻藏大臣与达赖、政禅共同管理西藏事务
10、 ．操纵巴黎和会的三巨头中，不包括
A．克里孟梭 B．威尔逊 C．劳合·乔治 D．斯大林
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
