四川艺术生集训文化课-艺体生文化课补习中心 艺体生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家孩子以前就在新学高考读的书，还是很感谢新学高考的老师，让我孩子的学习不断提升，高考成绩出来后没有让我们一家人失望，让孩子考上了理想的大学，新学高考我是真心推荐给大家的。
艺体生文化课补习中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列能反映人类与大自然和谐发展的是 （ ）
2、 下面的大陆漂移描述，符合从2亿年前到现在顺序的是（）
A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲C.乙→甲→丙D.乙→丙→甲
3、 我国最长的内流河位于四大地理区域中的（）
A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区
4、 第十届全国少数民族传统体育运动会，将于2015年8月在内蒙古鄂尔多斯市举行。若按民族人口数分配参赛名额，你认为参赛运动员人数最多的民族是()
A．壮族B．汉族C．维吾尔族D．回族
5、 下列所示四个大洲分别是（）
A．亚洲、欧洲、北美洲、非洲
B．亚洲、欧洲、非洲、南极洲
C．亚洲、欧洲、南极洲、非洲
D．亚洲、欧洲、北美洲、南美洲
6、 材料解析：
改革是社会发展的推动力。任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读材料，回答问题。
材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
原文大意： 管仲辅佐桓公，在诸侯中称霸，一统天下，老百姓到现在还受到他的恩惠。
材料二：据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令.县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
原文大意： 魏主决心改变鲜卑族风俗，召见群臣。……魏主说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立 即改变。但是，30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
材料四：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》
原文大意：魏主颁下诏书，认为：“北方人把土 叫做拓，后来又叫做跋。魏国的祖先源自黄帝，因尊崇土德的缘故成了大王，所以称作拓跋氏。那泥土，黄颜色中的一种，是万物最初的源头；应该改姓元。各位有功之臣以及从代郡来的老家族的人，姓中有的是复姓，都要改为简单易记的姓。
（1）材料一中“霸诸侯”的国君是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，首先称霸的？
（2）材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？这一变法取得了怎样的成效？
（3）材料三中的“魏主”是谁？材料三反映了他的哪一项改革措施？材料四反映了他的哪一项改革措施？这些措施产生了怎样的积极作用？
（4)当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请从改革对社会发展的作用的角度谈谈你从以上史实中获得的启示。
四川艺术生集训文化课-艺体生文化课补习中心 7、 十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是
A.柳条湖事件 B.平型关大捷
C.百团大战 D.西安事变的和平解决
8、 下列哪一项不是促使西欧走出中古时代的催化剂
A、文艺复兴 B、新航路开辟 C、宗教改革 D、工业革命
9、 “大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这是农民赞扬中共下列哪一选项的歌谣？（ ）
A．土地改革运动 B．“大跃进”运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
10、 2008 年 5 月 12 日，四川汶川发生 8 级地震，造成了巨大经济损失和人员伤亡，成为世界瞩目的焦点。早在北宋前期，四川地区商业十分繁荣， 出现了世界上最早的纸币，这种纸币是（ ）
A．会子 B．关子 C．交子 D．人民币
四川艺术生集训文化课-艺体生文化课补习中心 小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生的文化课录取要求逐步提高：
将成艺考录取的关键！
逐步提高艺术类考生的文化课录取要求，是这次规定中着重强调的重要信息。为了纠正当前部分艺术类招生中对考生文化课成绩录取要求偏低的问题。实施高考综合改革及合并本科批次的省份，划定最低录取文化课分数线时，不得低于合并批次前的相应要求。各省各高校要逐步提高艺术类专业文化课录取要求，确保录取考生的基本文化素质。
规定明确表示，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省普通本科二批录取控制线的65%，适当提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省普通高职(专科)录取控制线的70%。录取期间，各省、市和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
艺考生的文化课问题是近几年艺考改革的重点，随着前几年艺考新规的逐步实施，艺考形式逐步完善，加上今年教育部政策的指引，不出意外今年各省各院校的录取分数线会大幅提高，艺考生想要跨过这道高门槛，必须拿出百分之百的精力来应对文化课。
艺考生最关注的艺考问题：
1、艺术特长生与艺考生的区别
艺术特长生是各个大学为了活跃校园的氛围，通过高考招收的有艺术特长的考生。特长生首先要具备专业特长，还要在高考之前参加北京市和高校的特长测试，这个测试是在每年12月份进行，主要有音乐、美术、舞蹈、表演等专业。这些考生经过测试拿到合格证之后要与高校签约，在高考填报志愿时，第一志愿要填报该校。学校可低于20分到50分录取特长生，被录取后进入普通文理专业学习，课余时间参加该校的文艺活动，为学校服务。
艺考生是指报考艺术类专业的考生，音乐学院的考生、美术学院、电影学院的考生，还有综合类院校考艺术专业考生。比如报考北京科技大学、人民大学、北京大学、北京师范大学、首都师范大学等这些学校的艺术专业，他们在高考前要参加艺术类专业的测试，拿到专业(美术和音乐)合格证后才有资格报考该校，录取后要参加艺术类的文化学习。
2、艺术类专业的分数是如何规划的呢
艺术类专业的分数线一般是二本录取线的65%，一般在300分左右，比较好的一本类院校的文化课录取线在400分左右。
3、招生艺术类专业的院校有哪些？
以音乐专业为例，内蒙古的院校有内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古艺术学院、包头师范大学、内蒙古民族大学等。省外的院校有云南艺术学院、西北师范大学、吉林艺术学院等。全国含有艺术类专业的本科院校占全国本科院校百分之八十以上!
最后还是得在强调，艺体生文化课补习中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
