成都艺考生文化课辅导机构-艺考生文化课冲刺 艺考生文化课冲刺推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我在新学高考学了一段时间的高三课程，开学后感觉轻松了好多，果然很有效果！
艺考生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 A、B两地之间的图上距离为5厘米，在1∶200000的地下面，A、B的实地距离应为（ ）。
A．2千米B．10千米
C．0.4千米D．40千米
2、 每年太阳直射赤道的日期是（）
A．3月21日B．6月22日C．9月23日D．12月22日
3、 我国领土最东端在()
A、黑龙江省B、海南省C、台湾省D、上海市
4、 下面四幅以下为北京、新加坡、罗马、伦敦四地降水和气温变化图，其中表示北京的是（）
5、 读东南亚局部地区描述（图5），完成5-6小题。
下面甲半岛的地形特征是（）
A平原为主，地势平坦B高原为主，地面崎岖
C山河相间，纵列分布D地形复杂，中高周低
该半岛人口和大城市主要分布河流沿岸及河口三角洲地区，主要原因是（）
①水流湍急，水能丰富②地形平坦③水源充足④交通便利
A①②B②③C①②③D②③④
6、 在远古希腊，人们崇拜大地女神该亚，说她是天神、海神和山神的母亲。她与天神结合，繁衍子女和后代十余人，统称为提坦神。该亚力量强大，她帮助儿子推翻了天神，使其当上了众神之王，对这则神话的理解正确的是( )
A.该亚是人类共同的祖先
B.该亚的故事说明原始社会早期时代，母亲处于支配地位
C.该亚传说时代处于原始社会末期
D.该亚的故事说明原始社会早期时代，父亲处于主导地位
成都艺考生文化课辅导机构-艺考生文化课冲刺 7、 2011年1月11日，在位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立起一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤……孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了 500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。阅读下列材料：
材料一 樊迟问仁。子曰：爱人。” ——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” ——《论语·雍也》
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。” ——《论语•卫灵公》
材料二 《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也。……臣愚以为诸不在六艺 之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所 从矣。 ——《汉书•董仲舒传》
材料三 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信 徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟（等待）百世而不惑也。——梁启超《世界伟人》
请回答：
(1)据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？
(2)据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？
(3)材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。
8、 香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，目前我国境内已知的最早人类是 （）
A．半坡居民 B．河姆渡居民 C．元谋人 D．北京人
9、 我国历史上的“和同为一家”指的是（ ）
A.汉朝和匈奴的关系 B.唐朝和新罗的关系
C.唐朝和靺鞨的关系 D.唐朝和吐蕃的关系
10、 世界遗产布达拉宫是藏式建筑的杰出代表，始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁吐蕃的唐朝公主而建，这位公主是
A．昭君 B．武则天 C．文成公主 D．金城公主
成都艺考生文化课辅导机构-艺考生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生备考需要知道的几件事：
1.要注意不同地区和不同学校对专业课的评判标准
在甲学校有好成绩可能在乙学校不达标。所以一定要提前研究学校和地区，尽早选定既定目标，做到有的放矢。
2.注意同一学校的不同专业的不同要求
此专业行不等于彼专业也行。所以要特别关注和研究具体学校的招生章程和录取规则，然后根据自己孩子的具体情况选择取舍、扬长避短。
3.注意不同学校对学生的培养目标差异
要注意不同学校对学生的培养目标不一样，因此也决定了对考生的要求有所区别，体现到招生简章和录取规则中，文化课和专业课的考分比例在总分要求中就有所不同。有的3：7，有的4：4.有的5：5。在报学校时，一定要根据自己孩子的情况进行选择。也有的是专业达线文化排队或者反过来，等等，也需要特别的关注和留意。
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
