资阳艺术生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 艺术生文化课补习中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是去年从新学高考毕业的学生，学校还是很不错的，环境好，老师教的也很好，在那儿半年提升了快两百分，考上了心仪的大学。
对于艺术生文化课补习中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课补习中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 关于南极洲气候的叙述，不正确的是（）
A、酷寒、干燥、烈风是南极洲气候的突出特点
B、南极洲地处高纬，一年之内地面接受的太阳光热量很少
C、每年的4月到10月，是南极洲的暖季
D、南极洲有“寒极”之称，其中高原地形和巨厚冰层起了重要作用
2、 结合台湾气候图，对台湾气候特点的描述正确的是()
A．6到9月降水较多
B．终年寒冷干燥
C．全年炎热多雨
D．1、2月份非常寒冷
3、 关于日本叙述正确的是（）
A火山，地震活动较少B自然资源丰富C兼有东西多文化特点D农产品大量出口
4、 读北极地区图，回答．
（1）写出下面字母代表的地理事物名称：
大洲：A ，B ；
海峡：D ；
岛：E ；
半岛：F ．
（2）写出数码代表的地理事物名称：
国家：① ，② ，③ ；
大洋：④ ，⑤ ．
（3）海峡D是 洲与 洲的分界线，沟通 洋和 洋．
（4）国家①、②、③中，领土面积最大的是 ，人口密度最小的是 ．
5、 下列圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈，下面箭头为从极地上空看地球自转方向据此回答问题。
当太阳直射b线时，济南可能有的现象是（）
A．蝉鸣林更幽 B．草色遥看近却无
C．千里冰封，万里雪飘 D．清明时节雨纷纷
6、 1947年3月，面对国民党军队的大举进攻，中共中央主动撤离延安，牵着敌人的鼻子走，粉碎了敌人的进攻。当时敌人进攻的是我
A．中原解放区 B．晋察冀解放区 C．鄂豫皖解放区 D．陕甘宁解放区
资阳艺术生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 7、 下列各项与地理大发现有内在联系的是（ ）
①文艺复兴 ②三角贸易 ③殖民掠夺 ④郑和下西洋
A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8、 世界上第一个社会主义国家是在下列哪次革命的炮声中诞生的
A．二月革命 B．十月革命
C．国内战争 D．世界反法西斯战争
9、 社会的巨变总是伴随着思想的更新。请回答：
（1）17—18世纪，欧美社会发生巨变进行了早期资产阶级革命，取得了怎样的政治成果？为欧美早期资产阶级革命奠定思想基础的是哪一历史事件。
（2）中国近现代历史上发生了三次历史巨变，第一次发生在20世纪早期，“皇帝倒了”；第二次使得“中国人民站起来了”；第三次使得“中国人民富起来了”。其中，由谁领导的哪一事件致使中国“皇帝倒了”？这一事件的发生带来了新思潮，在强大的新思潮的攻击下袁世凯、张勋等人复辟帝制的企图失败了。“新思潮”是指什么？
综合本题，说说思想解放与社会发展之间存在着怎样的内在联系。
10、 胡适去世后，蒋介石给胡适的挽联是“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表”，称胡适为“新思想的师表”主要是因为是（ ）
A．创办《青年杂志》，吹响新文化运动的号角
B．以新的文学形式深刻揭露封建礼教的吃人本质
C．提出民主与科学口号，宣传新文化
D．主张文学革命，积极建设新鲜、平易、通俗的新文学
资阳艺术生辅导文化课-艺术生文化课补习中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课补习中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段，应该从知识的系统性方面去考虑，把各章节的知识重新归纳、整理，形成知识网络。可以按照从微观到宏观，或从现象到本质等分类进行，弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别，可收到事半功倍的效果。例如，可以从化学物质蛋白质入手，思考到蛋白质的微观方面，元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质，如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状，这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起，形成一个庞大的网络。进行知识整理后，把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上，可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻，其精华即可尽收眼底，不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际，贴近生活，这是高考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础，实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验，包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容，包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外，要特别注意实验的设计，掌握实验原则，特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见，电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展，沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现，要让学生多多了解这些方面的新闻与发展，联系所学知识，通过这一点一滴的积累，锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识，因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义，首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠，要心中有数，有的放矢，尽量做到“少而精”，切忌题海战术。做一道落实一道，才能举一反三。习题过多，难免疲于应付，没有思考的余地，反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好，而是要适量。“少而精”的本质是“精”，所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结，要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏，而不是囫囵吞枣，一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题，总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点，答起题来才会游刃有余、融汇贯通，才能使复习效率更加突出，卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
