内江艺体生集训文化课-艺体生文化课集训基地 艺体生文化课集训基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我家孩子现在在新学高考这个学校上课上的很舒适,她上周还给我说,她的科任老师上课上的很好,她之前不懂的一些知识点,老师都给她补起来了,她说越来越喜欢学习了。
对于艺体生文化课集训基地而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训基地这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 读图,有关我国西高东低阶梯地势的优点,下列叙述错误的是()
A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆,带来充沛的降水
B.使许多大江大河流滚滚东流,有利于沟通东西的水路交通
C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业
D.当河流从地势2015-2016学年高一级阶梯跌落到低一级阶梯时,会产生巨大的水能资源
2、 亚洲是世界上面积最大、人口最多的大洲,读亚洲图,回答问题
⑴写出亚洲与其他大洲的分界线名称
A__________B__________C__________D__________
⑵亚洲的地势特征是______________________,该特征对于亚洲河流的影响是
⑶亚洲东部、东南部地区主要分布着_______人种,南部、西部主要分布着_____人种。
⑷请你分析亚洲东部和南部地区季风气候显著的原因。
⑸请你从地理位置方面分析亚洲西部人口稀疏的原因。
3、 右下面路灯安装太阳能电池板最主要的目的是
A.充公利用太阳能,减少环境污染
B.防止被盗,维护社会治安C.绿化植被,美化环境
D.拓展城市旅游资源
4、 被誉为“中华水塔”的三江源头地区中的“三江”指的是:()
A.珠江、长江、黑龙江
B.黄河、长江、黑龙江
C.珠江、长江、澜沧江
D.黄河、长江、澜沧江
5、 非洲是___________发祥地之一,15世纪起欧洲殖民者开始在这里掠夺___________、___________、___________,进而从事罪恶的___________贸易。
6、 传说中的“神农尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
内江艺体生集训文化课-艺体生文化课集训基地 7、 19世纪60年代,在世界近代化浪潮的冲击下,中、俄、日三国相继进行了社会改革,但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料,回答问题:
材料一 西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认识认为,西方的优势是建立在军事基础之上的,一旦这种又是消失,则外患可消,内乱可弥。……1861年,湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备,在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆,创办了第一个近代军事企业。 ——《全球通史》
材料二 1861年俄历2月19日,沙皇亚历山大二世签署法令(又称二一九法令)。法令规定:农奴获得人身自由,地主不能买卖或交换农民,不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时,可以得到一块土地,单必须高价赎买。
材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
明治政府颁发 1872年日本 1876年日本 官办八幡
的地契 第一列火车 的新式学校 制铁所
(1)上述三段材料分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件?
(2)依据材料一、二,概括中、俄两国社会改革内容的主要特点。
(3)依据材料一、三,分析日本社会改革取得成功的主要原因。
(4)依据材料二、三,结合所学只是,分析俄、日社会改革的共同影响。
8、 下列哪一事件反映了中国近代社会性质发生了根本变化?
A.火烧圆明园 B.五四运动 C.七七事变 D.新中国成立
9、 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》提出了( )
A、和平统一的方针 B、一国两制
C、停止炮击金门 D、国共两党举行对等谈话
10、 孙中山先生渐进改造中国的试探失败以后,决定推翻清廷,用强迫的方法进行改造中国的伟大工作。“渐进改造中国的试探”包括( )
A.听太平军的故事
B.上书李鸿章
C.策划反清起义
D.宣传民主革命
内江艺体生集训文化课-艺体生文化课集训基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。从知识层面来说,就是抓住核心考点,数量上只占所有考点的20%,但分值却占高考中的80%;从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科,有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还做作文。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?
语文的核心是词语,以词语为基点,从词语到语法结构,从语法结构到表现(修辞)手法,我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步:词语。比如“墨守成规”,为什么是“墨”而不是“默”呢?因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步:从词语到语法结构。根据意思可知,这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》,得到很大收获”的语病为缺主语。第三步:从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中,有些句子是不符合常规的语法顺序的,如“大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的”,跟常规表达不同,但阅读理解中一般不会出现病句的,那问题在哪里?原来作者采用了倒装手法,我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步,从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空”使用了对仗(对举),古诗文阅读题我们就能答对了,但我们可以进一步将其化用到我们的作文中,如:“秋风萧瑟,月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜,我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后还是得在强调,艺体生文化课集训基地重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!