自贡艺考生文化课集训机构-艺考生补习文化课 艺考生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
就觉着新学高考这边的英语老师非常棒,会从不同的角度告诉我们怎么解题,我现在的思路非常清晰,英语水平很明显的提升了~很靠谱的~
艺考生补习文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 上海宝山成为重要钢铁工业基地的最主要条件是( )
A.煤、铁等燃料、原料丰富
B.气候条件优越
C.便利的交通和广阔的消费市场
D.农业发达,人口众多
2、 一个地方气温的年变化一般用图表示,降水的年变化一般用降水的图表示。
3、 某天然野生动物园邻近赤道,有斑马、长颈鹿等大型哺乳动物。该园所在地位于
A.刚果盆地B.马来群岛C.亚马孙平原D.东非高原
4、 下列叙述正确的是()
A.印度大部分地区地处温带
B.俄罗斯自然资源种类齐全,储量丰富
C.泰国是世界最大的椰子生产国
D.东南亚地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”
5、 近年来,我国人口增长快的主要原因是
A.人口居住地的自然条件有较大改变B.经济文化发展,医疗卫生条件明显改善C.商业贸易活动日益频繁D.社会劳动力需求大幅度增加
6、 1945年8月,毛泽东率中共代表团到达重庆,山城为之沸腾。重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们喜悦的心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是( )
A.还我河山,守土抗战 B.打倒列强,除军阀
C.要和平,争民主 D.驱除鞑虏,恢复中华
自贡艺考生文化课集训机构-艺考生补习文化课 7、 第二次世界大战期间,中华民国国民政府军事委员会委员长蒋介石、英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福首次会晤并发表共同宣言的国际会议是
A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
8、 德国历史给人类提供了激励与思考的范例。请结合所学知识回答问题。
(1)德国在第二次工业革命的推动下迅速发展,写出其中一项发明成果。强大后的德国加入大国斗争,成为哪个军事集团的核心?
(2)写出第一次世界大战后制裁德国的条约名称。衰落的德国在1929~1933年经济 危机的打击下,又走上了什么道路?
(3)二战后,德国认识到欧洲联合的重要性。1993年欧洲国家成立的世界最大经济体是什么?该组织成为当今世界政治格局中的重要力量,写出这个格局的名称。
(4)审视德国这段历史,你有哪些思考?
9、 战国时期,各国之间的争雄战争空前激烈,下列不属于这一时期战争特点的是( )
A.铁兵器出现 B.不再使用青铜兵器
C.修筑坚固的城防工事 D.战争规模很大
10、 1956年中共八大提出“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”这一矛盾提出的主要依据是
A. 中华人民共和国成立
B. 第一个五年计划完成
C. 社会主义基本制度建立
D. 人民代表大会制度建立
自贡艺考生文化课集训机构-艺考生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述,自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果,及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是:
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷,自我评分,检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到:
1、对识记材料要分析综合,真正弄清内容的实质;
2、把所学的知识付诸实践,在运用中重复已经记住的材料,使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”,或合辙押韵的句子,通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是:趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在:
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口,有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查,它既便于考查学科知识之间的系统联系,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看,多运用两种或两种以上的解答方法解题,是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大,能力要求高。
最后还是得在强调,艺考生补习文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!