德阳艺术生文化课冲刺辅导-艺体生文化课补习机构
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这里只有一对一、小班和中班,班级人数把控严格,师资力量雄厚,价格适中。
艺体生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 连线题
A.东南亚地区①四合院
B.北极地区②厚墙小窗的房屋
C.黄土高原③水城
D.威尼斯④高架屋
E.北京⑤冰屋
F.西亚地区⑥窑洞
2、 7月1日一游客在天安门广场观看升国旗仪式,仪式结束后,该游客的影子偏向()
A正东方B正西方C西北方D西南方
3、 下列地区中,属于世界人口稠密区的是()
A.恒河平原 B.亚马孙平原 C.青藏高原 D.刚果盆地
4、 以下各线大致与秦岭--淮河一线一致的是()
①湿润地区与半湿润地区的分界线②亚热带与中温带的分界线
③1000毫米等降水量线④一月份O℃等温线
A、①②B、②④C、①③D、①④
5、 强强说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球。”你知道他站在哪里吗?
A.160°E、0°纬线B.160°E、60°S
C.160°W、30°S D.20°W、0°纬线
6、 材料一:工业革命对世界历史来说具有同等重要性,因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础。
材料二:我们发觉自己处于这样一个世界中:在这世界里,前所未有地挤满了人,人们在巨大城市的人行道上互相推挤,人们不自在的隐居在高大公寓的小房间内沉思或空想,在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机,这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种的经济统治——工业文明的统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人,美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
请回答:
(!)、上述材料涉及了那两次科技革命?
(2)、两次工业革命对社会生产有何影响?
(3)科技革命给人们出行带来了很大方便,请列举两次工业革命期间在交通运输领域的重大发明。
(4)科学技术的飞速发展,给人类生活带来了 巨大变化,请谈谈你的感想。
7、 下列成语和晋楚争霸有关的是( )
A老马识途 B退避三舍 C卧薪尝胆 D尊王攘夷
8、 我国社会主义制度初步建立的标志是( )
A、中华人民共和国成立 B、三大改造的基本完成
C、土地改革的完成 D、国民经济的恢复
9、 2014年9月24日,习近平总书记在纪念孔子诞辰学术研讨会上讲话,渗透着“从延续民族文化血脉中开拓前进”,“中国传统文化是中华民族生生不息,发展壮大的重要滋养”等思想,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化,利于发展壮大中华民族。
【从百家争鸣到独领风骚的思想名流】
材料一 孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展、民族心理素质的养成产生了重要影响。
(1)根据提供的栏目名称,你会给他们安排最适合的主持栏目吗?(只填对应字母)
A:《法制在线》 B:《关爱民生》 C:《人与自然》 D:《和平使者》
墨子: 孟子: 庄子: 韩非:
(2)今天“孔子热”、“儒学热” 日益升温。孔子创立的儒家思想对古代中国有何影响?儒家思想的核心是什么?
(3)【从科技发明到书画艺术的文化名人】
■名人沙龙
图一 图二 图三 图四 图五
①图一人物是世界近代自然科学的奠基人之一,英国著名科学家,他是谁?其在物理学领域的突出成就是什么?
②图二中科学家第一次将生物学完全建立在科学基础之上,这位科学家是谁?他在《物种起源》一书中提出的重要观点是什么?
③图三中的公式是相对论的动能表达式,“相对论”是由谁提出的?
④图四中人物的哪项重大发明对我国文化的传播作出了重要贡献?
⑤图五中的人物是唐代最著名的三大诗人之一诗人杜甫,他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神,因此被后人公认为“诗史”。其代表作是什么?
■名言集锦
材料二 “相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。” ——梵·高
材料三 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。” ——贝多芬
⑥梵·高、贝多芬分别在什么方面取得了突出的成就?
■名作赏析
在2010年上海世博会中国馆内,一幅“会动的”《清明上河图》让众多参观者流连忘返、叹为观止。这幅“百米长卷”,已被赋予生命: 白天,城里是徒步行走的人流,骑着骆驼的商队,小桥下潺潺的流水,吆着号子声的水手; 夜晚,夜市上是忙碌的小商小贩,屋里准备歇息的夫妻,小酒馆里传出的猜拳声……
⑦《清明上河图》属国家级文物,以下关于该图的说法中,错误的是
A.该图描绘了北宋京城汴梁及汴河两岸的繁华和热闹的景象和优美的自然风光
B.该图的初作者是北宋画家张择端 C.该图描绘的是南宋东京汴梁的繁华景象 D.从该图描绘的繁华景象中我们可以知道,当时的宋朝商品经济繁荣
(4)综合以上分析,你认为应该怎样对待优秀的传统文化?
10、 下列制度中开创于隋唐时期的是( )
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.丞相制
小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生如何提高文化成绩?
高考试题中,基础知识占80%,难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中,要学会取舍,要抓基础,少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间,不会制定复习计划的考生,可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案,然后结合自身情况制定最合理的复习计划,最后根据制定好的计划复习,规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容,导致知识点构架不完整,缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的,不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许,在自己文化课成绩比较不错的情况下,可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到,尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课?
文化课成为了艺术生升学的一个软肋,每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂,文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢?
第一:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航,针对艺术生学习文化课何为优秀的教师,优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师,在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式,也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划,配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的,因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生,只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解,根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态,艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理,由艺术高考生,处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促,大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性,不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课,达到预期的目标,做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理,踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的,等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人,改变的不仅仅是我们的成绩,更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础,知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来,这里的基础不是指针对考试机械重复的训练,而是指要搞清基本原理、基本方法,体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟,同时,对基础知识进行全面回顾,并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说:“数学是一个原则,无数内容,一种方法,到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”,再“由厚到薄”,如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程,那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法,认真梳理、归纳、探究、总结、提练,把握规律、灵活运用,把数学学习变成“由厚变薄”的过程,变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具,成为自己做高素质现代人的重要武器,那时,做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点,要在体验知识的过程中,适时进行探究式、开放式题目的研究和学习,深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法,并加以自觉的应用,力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”:1、内容上要充分领悟三个方面:理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字:数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线:知识(结构)是明线(要清晰),方法(能力)是暗线(要领悟、要提练),思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心,创造性的思维能力是最强大的创新动力,是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后还是得在强调,艺体生文化课补习机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!
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