绵阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生集训文化课 艺术生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子学习一直不是很好，听说他们班上有的同学在新学高考补习，就也去了解了一下，发现他们很专业，只做高考文化课，实地考察下来觉得环境很好，师资力量也雄厚，确实是一家很好的补习机构。
艺术生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读“中东地区图”，完成下列问题。
（1）中东地处“三洲五海之地”，“三洲”是__________洲、欧洲和非洲，“五海”中________海是世界上面积最大的湖泊。下面①是________运河，它沟通了________洋和__________洋。
（2）中东被称为“世界石油宝库”，其石油资源主要分布在________及其沿岸地区。请任意写出本区一个重要的产油国：________。
（3）中东淡水资源极其匮乏，因为该地主要为______气候，降水少。
（4）被伊斯兰教、基督教、犹太教都奉为“圣城”的是__________________。
2、 读非洲气候类型分布图，回答下列问题：10%
（1）如图所示，非洲大部分处于
（纬线）和（纬线），气候普遍暖热，因此非洲被称为“”。
（2）从下面可知，非洲气候类型中分布最广的气候类型是。
世界上最长的河流——就发源于此，此河的定期泛滥就是受到该气候的气候特征而产生的。请问该气候的气候特征是。
（3）请同学们认真观察图片，你们会发现非洲的气候类型的分布很有规律，它是
。
（4）仿写题：请同学们依据下面格式，写出一个非洲的世界之最。
例：世界上最高的高原——青藏高原
3、 下列四个地点中，符合“东半球、北半球、低纬度”三个条件的是()
A．10°S，30°W
B．25°N，10°W
C．50°N，170°E
D．20°S，30°E
4、 “沟壑纵横”描述的是我国某个高原的地表特征，它是（）
A.黄土高原B.云贵高原C.青藏高原D.内蒙古高原
5、 被称为北半球“寒极”的是（）
A摩尔曼斯克B符拉迪沃斯托克C新西伯利亚D奥伊米亚康
6、 为了抗美援朝、保家卫国，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年？
A．1949年 B．1950年 C．1954年 D．1955年
绵阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生集训文化课 7、 再过几十天，第29届奥运会将在中国北京举行，那么你知道本届奥运会的主题口号和吉祥物分别是什么吗?
A．人文奥运，科技奥运；金丝猴
B．给中国一个机会，还世界一个奇迹；福娃
C．One World One Dream；福娃
D．同一个世界，同一个梦想；大熊猫
8、 清末台湾爱国诗人丘逢甲有这样一首诗句：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”与哪一次侵略战争有关 ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争
9、 19世纪末德国外交大臣皮洛夫曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”为得到“阳光下的地盘”，20世纪初，德国( )
A．同英法结盟 B．发动第一次世界大战
C．建立法西斯政权 D．发动第二次世界大战
10、 “二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；美国投入使用的第一台计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的”。以上事实说明（ ）。
A.科技革命是战争爆发的导火索 B.科技是决定战争胜负的关键
C.第三次科技革命加速了二战的爆发 D.二战加速了第三次科技革命的到来
绵阳艺术生文化课冲刺中心-艺术生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
