雅安艺考生培训文化课-艺术生文化课冲刺学校 艺术生文化课冲刺学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最近着急孩子的学习，天天在给孩子看补习机构，希望通过补习提升孩子的学习，刚开始孩子很不愿意，现在也接受我们给他找补习机构了，在网上了解了很多家，最后孩子选择了新学高考，现在去学校有几天了，也不知道学的怎么样了。
艺术生文化课冲刺学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下列，完成问题
有关甲、乙、丙、丁四地气候的说法，正确的是：
A．丁—亚热带季风气候，丙-热带季风气候，甲-热带沙漠气候，乙-地中海气候
B．甲地终年高温多雨
C．乙地终年炎热干燥
D．丙、丁两地夏季均盛行东南季风
2、 下列四幅景观图表示山地的是()
A．①B．②C．③D．④
3、 .羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向水草地迁移，凶猛
的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。这种景观出现在（）
A．欧洲西部的热带沙漠中
B．撒哈拉以南的非洲的热带草原上
C．亚马孙河的热带雨林地区
D．亚洲内部的温带大陆性气候地区
4、 环太平洋地带是世界上火山、地震集中的地带，与这个火山地震带的形成无关的板块是（ ）。
A．非洲板块B．印度洋板块
C．南极洲板块D．美洲板块
5、 人口超过1亿的国家主要分布在
A．非洲B．亚洲C．拉丁美洲D．北美洲
6、 使河姆渡、半坡原始居民过着定居生活的主要原因是
A．学会建造房屋 B．自然环境的变化
C．原始农耕经济发展 D．掘井饮水方便
雅安艺考生培训文化课-艺术生文化课冲刺学校 7、 欧洲殖民者通过“三角贸易”航程，把大量黄金、白银和烟草从非洲运到美洲。
错误：
理由：
8、 近代以来，中国人民在反对外来侵略中取得的、完全胜利的第一次民族解放战争是
A．鸦片战争 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争
9、 探究中外历史上的文化成就，感悟人类文明的发展进步。阅读下列材料，回答问题：
【文字篇】
材料一 如右图
（1）右图所示为人类历史上两种最古老的文字，请分别写出它们的名字。
【绘画篇】
材料二 如右图
（2）风俗画以表现丰富多彩的市民生活为主，请写出促使宋代风俗画兴起的一个社会因素。图四作品反映了怎样的时代主题？
【思想篇】
材料三 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书》
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——孔子
材料四 1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。”
材料五 1848年《共产党宣言》中写道：“工人革命的第一步，就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”
（3）由材料三及所学知识，概括儒家治国的核心思想及其理想政治。
（4）根据所学知识，判断材料四中的“敌人”及“伟大的战争”分别是指什么？
（5）由材料五及所学知识，无产阶级建立政权的第一次尝试是什么？
10、 后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰
A．发明了望、闻、问、切“四诊法” B．修筑了都江堰，造福于民
C．发明了铁农具和牛耕 D．进行了变法，推动了历史前进
雅安艺考生培训文化课-艺术生文化课冲刺学校 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
