广元艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课补习 艺体生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
本来想给孩子报个大班补习的，结果课程老师说大班教学质量不能保证，所以新学高考只开设中小班型，为了让老师可以照顾到每一位学生，也是对孩子负责，对家长负责，我觉得也是，就给孩子报了个小班看看效果。
艺体生文化课补习最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列经济林林与其产地连线错误的是（）
A、银杏——安陆B、乌桕树——大悟C、板栗——应城D、桃李——孝昌
2、 以下四句话，可以用于描述三江平原的是（ ）
A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
B．天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊
C．北国风光、千里冰封，万里雪飘
D．黄天厚土大河长，沟壑纵横风雨狂
3、 某县区面积约1400平方千米，人口约55万人，其人口密度约为()
A.500人/平方千米
B.400人/平方千米
C.300人/平方千米
D.393人/平方千米
4、 下列属于下下面乙图例所示的是（）
A．铜矿、汽油
B．雷电、沙漠
C．化肥、大米
D．森林、海盐
5、 亚洲与非洲的分界线有（）
A、乌拉尔河B、基尔运河C、巴拿马运河D、苏伊士运河
6、 如果把“锦衣卫、东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）。
A．特务统治的强化 B．思想控制的加强
C．文化专制的强化 D．专制集权的加强
广元艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课补习 7、 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中三次“革命”分别对应的是 ( )
A．王位世袭制确立 资产阶级共和制的确立 社会主义制度的确立
B．皇帝制度确立 中华民国成立 新中国的成立
C．秦的统一 中国共产党的诞生 解放战争的胜利
D．秦的统一 辛亥革命 新中国的成立
8、 “汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是
A.张骞通西域 B.昭君出塞 C.郑和下西洋 D.卫青抗击匈奴
9、 他是一位伟大的科学家，提出的相对论为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。他还是一个具有高度责任感的社会活动家，在他生命的最后几天，还在一份呼吁和平、防止新的世界大战爆发的宣言上签字。这位伟大的科学家是
A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦
10、 20世纪初，提出“相对论”的伟大科学家是（ ）
A．牛顿 B．达尔文 C．爱因斯坦 D．居里夫人
广元艺术生文化课冲刺辅导机构-艺体生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
名师指导艺术生怎样复习在高考中占优势
调整心态 专攻“文化”
艺考专业测试结束后的几个月，正是艺考生全力补习文化课的大好时机，但此时，却有不少艺考生陷入学习的误区。名师荟教育名师有多年指导艺考生的经验，认为，艺考生在此时对待文化课复习普遍存在两大误区。“一是认为至少能拿到两个以上的专业合格证，专业课考得不错，文化课稍努力一下，就可以考上本科；二是看到别人都拿到合格证了，自己一个都没拿上，就非常忐忑，心 两者都不可取，名师荟教育名师建议，每年各院校从3月开始发放合格证，一直到4月底才结束，暂时没有拿到合格证，学生心情较为紧张可以理解，但若影响复习就得不偿失了。因此，建议考生将准考证交给家长，让家长在这段时间帮助查询，自己要一心一意复习文化课。同时，认为拿上了合格证，就忽视文化课学习的考生，更应该提高对文化课复习重要性的认识，每年因专业课过关、而文化课不达标，导致与高校失之交臂的情况不在少数。因此，艺考生要调整心态，在不到100天的时间里，应当放弃杂念，克服焦虑情绪，义无反顾，专心“学文化”。
注重基础 有所取舍
艺考生与普通高考生的录取标准是不同的，在复习的难点、重点以及复习方法上也有本质的区别，所以不能搭在一起“冲刺”。不同类型的艺考生必须“量体裁衣”。
“艺考生备考时间有限，要在*冲刺阶段提高成绩，必须学会取舍。”名师荟教育刘老师认为：“艺考生要学会放弃难题偏题，集中精力复习基础知识，争取把这部分的试题分数拿到手。情烦躁，影响复习。”
大多数艺考生在文化课冲刺上*容易犯的错误是想把所有知识都吃透，这是不可能的。无论从全局还是从单科来讲，都不可能面面俱到。因此，备考时一定要突出重点，分清主次，有所取舍。要对自己的强项、提分空间大的科目多安排一些时间。对弱项或零基础的科目可少安排时间，做到会的不丢，偏的放弃，大胆取舍。
最后还是得在强调，艺体生文化课补习重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
