雅安艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课集训 艺术生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是在整个成都地区首屈一指的高考补习学校，无论是从教学质量还是教师团队方面，都是很专业的。
对于艺术生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读等高线地形图，据图完成3～4题。
3．下面①②③④四个坡面中，坡度最大的是（）
A．①B．②C．③D．④
4．当下面甲地的气温为18℃时，乙地的气温大约是（）
A．12℃B．15℃
C．18℃D．21℃
2、 小兵的爸爸是位企业销售员，下面是他给小兵介绍的所见所闻，你认为有误的是
A．内蒙古的牧民们喜欢穿可露出一只胳膊的蒙古袍
B．南方传统民居窗户较大，屋顶坡度较大
C．我国有很多各具特色的民俗文化，如赶庙会、扭秧歌
D．泼水节是傣族群众最欢乐的节日
3、 历史上我国著名的四大“米市”是：（）
A长沙、芜湖、九江、无锡B成都、重庆、长沙、无锡
C武汉、九江、南京、苏州D宜宾、宜昌、南昌、常州
4、 造成“一山有四季，十里不同天”现象的主要原因是
A．地形地势的影响B．人类活动的影响
C．海陆分布的影响D．地球形状的影响
5、 下列关于俄罗斯地形的叙述，正确的是（）
A.西西伯利亚平原位于乌拉尔山和叶尼塞河之间
B.中西伯利亚高原位于乌拉尔山和叶尼塞河之间
C.东欧平原位于乌拉尔山和叶尼塞河之间
D.西西伯利亚平原位于乌拉尔山和勒拿河之间
6、 下列现象和近代前期的社会生活有关，其中一项叙述有知识性错误，它是( )
A．张某在阅读《申报》时获知日本强占台湾的消息，他悲愤万分
B．戊戌变法期间，李某在商务印书馆担任编辑
C．《辛丑条约>签订后，王某一家被迫从世代居住的东交民巷搬出
D．刘某乘坐火车，沿着中国人自己设计建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试
雅安艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课集训 7、 上海亚信峰会倡导了“亚洲是亚洲人的亚洲”的理念。
（1）默罕默德在阿拉伯半岛统一过程中创立了＿＿＿＿＿，由此形成了独特的阿拉伯文明。
（2）新航路开辟中，葡萄牙人＿＿＿＿实现了欧洲人从非洲到达东方的夙愿。
（3）中缅印等国一致倡导的＿＿＿＿＿＿＿＿＿在国际社会产生了广泛而深远的影响。
8、 辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指
A．结束了2000多年的封建君主专制制度
B．促进了中国民族资本主义的发展
C．使民主共和的观念深入人心
D．沉重打击了中外反动势力
9、 你认为下列哪种制度的出现标志着我们古代由“公天下”变成了“家天下”
A禅让制 B王位世袭制 C郡县制 D中央集权制
10、 传统文化与现代科技的结合，是不断推动人类社会向前发展的重要方式。随着电脑汉字输入法的广泛应用，汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具，更是在联结和维系中华民族等方面，具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品，均是汉字重要地位和作用的具体表现，其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是
A． B． C． D．
雅安艺术生文化课冲刺机构-艺术生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
