雅安艺术生文化课补习班-艺术生培训文化课 艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
亲戚的娃儿在新学高考报的课，我送他去读书的时候顺便参观了一下，学校在市区里面，交通也很方便，还提供停车位。进了学校才发现这一栋楼居然都是他们的，牛逼了！我以为一个培训学校也就一两层呢，又长见识了。
艺术生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2010年1月14日消息印度食品部已经提出一系列的建议措施，遏制粮价上涨，提高国内供应。去年印度季风降雨量创下了三十七年来的最低水平，导致夏粮严重受灾。据此回答13-15小题。
关于印度热带季风的叙述，正确的是（）
A.6-9月盛行西南风，气候干燥B.10月到次年5月盛行东北风，降水很多
C.3-5月气候凉爽，降水丰沛D.降水量集中在6-10月，洪涝灾害频繁
对印度农业有重要影响的风向是（）
ABCD
印度北方人以小麦、玉米、豆类等为主食，南方和东部沿海地区的人们以大米为主食，中部德干高原则以小米和杂粮为主食，这些饮食习惯主要受哪种因素的影响（）
A经济水平B宗教信仰C风俗习惯D农业生产特点
2、 读“长江沿江地带略图”，完成下列各题。
（1）下面与长江干流相交的铁路干线，自西向东依次是：
A线C线D线E线
（2）长江沿岸的大型钢铁工业基地除上海、重庆外，还有④附近的钢铁工业基地，⑤附近的钢铁工业基地，⑥附近的钢铁工业基地。
（3）下面代号②代表的是商品粮基地，③代表的是商品粮基地。
（4）长江沿江地带的四大城市密集区是：以_____为中心的长江中游城市群；以______为中心的长江下游城市群；以_____为中心的长江上游城市群；以_____为中心的长三角城市群。
（5）长江沿江地带最主要的生态环境问题是。（列举两个）
3、 分布在40°–60°大陆西岸的气候类型是:（）
A.温带海洋性气候
B.温带季风气候
C.地中海式气候
D.温带大陆性气候
4、 位于波罗的海沿岸的海港是
A．斯德哥尔摩B．汉堡C．伦敦D．鹿特丹
5、 在严寒的________带、________带，广大的________带，未开发的带________，干旱的________地区，以及地势高峻的________、________，人口则很稀少。
6、 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是（ ）
A．加强中央集权 B．社会经济发展
C．开通京杭大运河 D．实现国家统一
雅安艺术生文化课补习班-艺术生培训文化课 7、 商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A、促进了民族融合 B、学习了汉族先进文化
C、加速了封建制度的瓦解 D、促进了社会经济的发展
8、 近年来，一小撮分裂分子在新疆和西藏等地制造了多起暴力恐怖袭击事件，以达到分裂祖国的目的。让我们用史实来粉碎他们的痴心妄想吧！
（1）新疆在哪个朝代正式成为我国领土不可分割的一部分？
（2）清朝在乾隆年间平定了新疆哪一叛乱？之后设置的的管辖新疆的机构是什么？
（3）19世纪后期，清政府任命谁为钦差人臣收复了新疆？
（4）列举出唐朝时期汉藏密切往来的两例史实。
（5）西藏在哪个朝代成为我国正式的行政区？清朝前期设置哪一机构管辖西藏？
（6）新中国在少数民族地区实行的基本政治制度是什么？
9、 下列有关唐朝科举考试的说法，不正确的是（ ）
A、 通过分科考试的办法选拔官员的制度 B、强调以才能作为选官标准的原则
C、为士子创造了相对平等的竞争机会 D、对参考者有严格的家庭出身年限制
10、 人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是
A．印度人 B．希腊人
C．阿拉伯人 D．罗马人
雅安艺术生文化课补习班-艺术生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生应对文综考试超实用的答题技巧
政治：认真审题，规范答题
政治科目可以算是一个纯文科科目，它的知识内容都需要靠学生平时的背诵记忆、系统整理。在面对高考这样一个大战役时，不得不再次提到的一点就是“审题”、“审题”、“审题”(重要的事情说三遍)，对于较为熟悉的题目，不能光凭感觉去解答，对于有难度的题目，一定要多花一两分时间去审题，这样才能真正读懂出题的含义。
历史：主观题多角度阐述
历史高考试卷通常是由选择题与非选择题两大部分组成，而且相比较选择题而言，非选择主观题所占分数较重，且对学生综合知识考察较多。因此，许多考生在面对历史主观题时，感觉有点棘手，往往不能很好的猜到出题老师的“意图”，答题不全，导致失分。
为了在历史主观题上多得分，建议广大考生尽量多写。这里的多写，不是指将一个点深度阐述，而是指要围绕主观题的问题要求，从不同角度进行阐述，最好是分点有条理的阐述，能给阅卷老师留下好印象。这一建议也正好暗合了高考阅卷“踩点得分”、“不写不得分，多写不扣分”的基本原则。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
