眉山艺术生文化课冲刺辅导中心-艺术生文化课冲刺辅导 艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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对于艺术生文化课冲刺辅导而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺辅导这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 台湾岛的主要农产品是()
A、小麦、玉米和油菜
B、水稻、小麦和甜菜
C、玉米、花生和大豆
D、水稻、小麦和甘蔗
2、 下列自然景观和人文活动与我国北方地区相符的是()
A.民居屋顶坡度大,墙体高
B.多水田,以种植水稻、油菜为主
C.水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
D.当地的一些剧种,如梆子、秦腔,唱腔高亢
3、 关于经纬线变化规律的说法正确的()
A.以180°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向愈来愈大
B.以0°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大
C.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小,到北极点和南极点时纬度为0°。
4、 阅读经纬网图,完成下列各项。
(1)下面通过A、C两点、环绕地球一周的圆圈是______线;通过B、C两点,连接南北两极的半圆是______线;
(2)下面A、B点的经纬度分别是:A、____________;B、____________
(3)按南、北半球分,A点在______半球,按东、西半球分,C点在______半球;
(4)从低、中、高纬度带来看,B点位于______纬度,从温度带来看,D点位于______带;
(5)在图上绘出本初子午线,并在下面适当的位置填写出赤道。
5、 关于南极地区和北极地区的叙述,正确的是
A.北极地区比南极地区降水少
B.南极地区全部是陆地,北极地区全部是海洋
C.都有极昼极夜现象,且出现的日期相同
D.南极地区是地球上最冷的地区
6、 下列著作或报刊,在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事,总结鸦片战争中国失败的教训,启导当时的中国人开眼看世界,并对日本明治维新也产生了一定影响的是
眉山艺术生文化课冲刺辅导中心-艺术生文化课冲刺辅导 7、 二战结束以来,中东地区长期动荡不安、冲突不断。导致这一局面出现的外部因素是
A.民族矛盾 B.领土争端 C.教派冲突 D.大国干涉
8、 学习完《世界历史》上册第二、第四单元的知识后,小明作了如下小结:( )
①资产阶级革命或改革往往是资本主义经济发展受到了阻碍而进行的;
②早期的资产阶级革命和改革都是因为资本主义经济发展受到阻碍进行的;
③成功的资本主义革命或改革都会促进资本主义经济的发展。小明的知识小结
A.①②正确,③错误 B.①②③都正确
C.①③正确,②错误 D.①正确,②③错误
9、 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,回答问题。 材料一:倘若没有先进的造船工艺和导航技术,即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险。远洋航行时……(他们)创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
--(美)杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
(1)材料一中“最强烈的动机”指的是什么?在导航技术方面,欧洲航海者创造性地吸收了中国的哪一技术? 材料二:19世纪后期20世纪初叶,现代科技通过各种方式从欧洲、北美向世界其他地方传播。中国受西学影响,……1862年在北京开设同文馆,聘请西人教授西文,并翻译西文书籍,……1898年批准兴办京师大学堂,开启了中国现代科学教育的大门。
--摘编自马克垚《世界文明史》
(2)材料二中“开设同文馆”“兴办京师大学堂”分别是中国近代哪一次运动中的具体措施?试从目的和影响的角度,写出这两次运动的共同点。
10、 下以下为建在青龙桥车站的一座人物铜像,这是纪念科学家 ( )
A. 詹天佑 B. 魏源 C. 严复 D. 侯德榜
眉山艺术生文化课冲刺辅导中心-艺术生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生高考数学学习技巧
认真研究《高考考试说明》《高考考纲》
《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息,通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。
命题通常注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识。
《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖,活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。
多从思维的高度审视知识结构
高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!