内江艺术生文化课培训基地-艺考生文化课冲刺辅导 艺考生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺考生文化课冲刺辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列关于降水分布的叙述，正确的是（）
A.南北回归线附近，大陆东岸降水少
B.赤道附近气温高，干燥少雨
C．温带各地降水量相差不大
D．两极地区降水稀少
2、 读“某地等高线地形图”，回答问题：
（1）A点的海拔高度是___▲___米，
A、B两地间的相对高度是___▲___米。
（2）A、B两处坡度较陡的是___▲___处。
（3）C处的山体部位是___▲___。
（4）乙村落位于甲村落的___▲___方位。
（5）若甲、乙两村落图上相距5厘米，那么，两村落的实地距离是___▲___千米。
3、 过去，人们不知道水旱灾害的原因，都认为是龙王在作怪。于是，到处都出现了龙王庙，大家都很虔诚地拜祭龙王，其实，各地每年降水的多少与龙王没有什么关系。下面是对亚洲季风区夏季降水多少原因的分析，正确的是（）
A.夏季风强的年份，风很大，但降水却稀少
B.夏季风弱的年份，风小，降水就多
C.夏季风弱的年份，从海洋上带来的水汽多，降水也多
D.亚洲季风区夏季的降水与夏季风的强弱有关系
4、 根据体质方面特征，人类可以分为白种、黄种和黑种三个主要人种。下列地区中主要分布白色人种的是
A．亚洲东部B．非洲南部C．欧洲西部D．亚洲东南部
5、 下列观点说法正确的是
A．世界人口愈多愈好，人多劳动力资源充足，创造的社会财富就多
B．世界人口增长愈慢愈好，人口少，消耗就少，人均社会财富就多
C．世界人口出现负增长最好，这样就不会有住房紧张、交通拥挤、环境污染等社会问题
D．世界人口增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应
6、 秦朝统一度量衡的根本出发点是（ ）
A.加强中央集权 B.消除六国遗迹 C.完善经济体制 D.方便商品流通
内江艺术生文化课培训基地-艺考生文化课冲刺辅导 7、 有学者认为：“孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅
A.《韩非子》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《墨子》
8、 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香”。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（ ）
A、分封制 B、郡县制 C、科举制 D、行省制
9、 美国、苏联（俄罗斯）是世界现代史上的两个重要国家，两国的经济建设及彼此关系的变化深刻地影响着世界历史的进程，阅读下列材料回答问题
材料一：1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起 了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 ——《大国崛起》
材料二：(经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活，才免予死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英；肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待，一有腐烂的水果蔬菜扔出来，就上去同野狗争夺。… ——威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
(1)材料一中“这个政策”是指什么政策？为了挽救材料中描述的危机苏俄政府采取了什么措施？
（2）面对材料二中的危机美国政府采取了什么对策？这一对策的主要特点是什么？
（3）通过对以上问题的回答，你能得出什么启示？
10、 1971年美国总统尼克松演说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指（ ）
A.苏联的威胁 B.西欧和日本经济竞争
C.第三世界的崛起 D.美国经济滞胀
内江艺术生文化课培训基地-艺考生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生文化课冲刺有诀窍
A：查漏补缺，夯实基础
一、查漏补缺 夯实基础：扫除盲点，弄懂基本概念，原理，熟悉专业术语、符号等；
二、取舍有道，删繁就简：严扣考纲，立体分割高考真v题，只讲艺考生能够掌握的重点，高频高点，放弃难度较大题目；
三、“以本为本”把书读薄：紧扣课本和考纲，反复精讲基础题目，反复练习基础试题，反复熟悉基本解题技能。
B：专题复习，能力提升
一、强化知识 提升能力：要以考点为纲，以主干知识为主线，对知识进行重组整合；
二、题型热点，失误归类：错题归类，从解题方法方面进行归类分析。对每一科高考试题的命题特点、解题思路进行揣摩、把握、针对性训练，进而准确、熟练掌握每一种题型的答题要领；
三、突出主干，构建网络：分知识专题和技能专题强化解题技能。知识专题仍以重点知识为核心，强化知识结构，构建起专题的知识网络。对历年的经典高考题要认真分析，总结归纳解题思路，对于常考类型，进行思维建模训练，练习时要"定型定时定量",即对重点题型定时高强度的训练，规范考试形式从平时的每一次答题入手，形成常态。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
