成都艺考生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 艺体生文化课辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是今年参加高考的，没有上本科线，就去南充的专科学校报名了。上了一段时间，才觉得这样的状态完全是混日子。所以自己联系了高考复读学校，找了半天，看到新学高考他们的口碑还不错，就去了解了一下。现在我已经重新在学校学习了，希望今年高考我可以上本科线，我对这家学校有信心，对我自己也有信心。
艺体生文化课辅导基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是()
A．水乡﹣华北平原
B．茶园﹣山东丘陵
C．林海雪原﹣大兴安岭
D．沙滩椰林﹣西双版纳
2、 “目前，全球荒漠化土地面积有3600万平方千米，占全球陆地面积的1/4。”读“中国荒漠化土地现状图”，完成16-17题。
16．我国荒漠化土地面积最大的是（ ）
A．新疆B．内蒙古C．西藏D．宁夏
17．全球荒漠化扩大的人为原因，主要是（ ）
A．全球降水量减少 B．环境污染不断加剧
C．过度垦殖、过度放牧 D．农民进城、土地抛荒
3、 东南亚是由哪两部分组成（）
A、中南半岛印度尼西亚半岛B、马来半岛马来群岛
C、马来群岛中南半岛D、中南半岛马来半岛
4、 现如今，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球是个不规则的球体，其表面大部分是蔚蓝色的海洋。据此并结合下列判断1-2题：
1、关于地球的大小的描述错误的是（）
A.表面积约为1亿平方千米
B.最大周长约为4万千米
C.平均半径约为6371千米
D.地球表面海陆比例为1：1
2、东西半球的分界线是（）
A.20°W经线和160°E经线
B.赤道
C.20°E经线和160°W经线
D.本初子午线
5、 地球五带中，热带一温带的分界线是（）
A．南北极圈B．南北回归线C．赤道D．30°纬线
6、 战国时期的起止时间是
A．从公元前2070年到公元前1600年 B．从公元前1600年到公元前771年
C．从公元前770年到公元前476年 D．从公元前475年到公元前221年
成都艺考生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 7、 图1所示工程代表了我国两千多年前水利技术的
先进水平。这一工程是（ ）
A．都江堰
B．灵渠
C．大运河
D．赵州桥
8、 在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份．总的来说．第一次世界大战的性质应该是
A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争
C．帝国主义争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争
9、 “孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是（ ）。
A．戚继光 B．郑成功 C．康熙帝 D．郑和
10、 19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有
①日本明治维新 ②美国南北战争 ③俄国1861年改革 ④美国独立战争
A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④
成都艺考生集训文化课-艺体生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
