攀枝花艺体生文化课补习-艺考生文化课冲刺班

　　艺考生文化课冲刺班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　我现在就是在新学高考读书，之所以出来补习就是因为学校的老师上课讲的我听不太懂，这里的老师上课就很通俗易懂，很符合我的吸收能力。

　　对于艺考生文化课冲刺班而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课冲刺班这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！

　　1、 我国古代诗人留下了许多反映天气或气候的美妙诗句，下列反映气候的诗句是（）

　　A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

　　B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

　　C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

　　D．东边日出西边雨，道是无晴却有晴

　　2、 下列天气符号，表示天气的状况是：（）

　　A．阴转小雨，西北风六级

　　B．多云转小雨，东南风六级

　　C．晴转大雨，东南风六级

　　D．阴转小雨，西北风三级

　　3、 仔细判读经纬网图，下面四个小朋友所在位置的叙述，正确的是()

　　A．小红站在东、西半球的分界线上

　　B．小刚站在南、北半球的分界线上

　　C．小兰所在的地方气候终年寒冷

　　D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上

　　4、 利用经纬网可以确定地球上任何一点的　　　．

　　5、 地球上终年炎热的地区是（）

　　A、温带地区B、两极地区C、高山地区D、赤道地区

　　6、  2013年2月25日，中共中央总书记习近平在北京人民大会堂会见中国国民党荣誉主席连战及台湾各界人士访问团（如图）。历史上关于台湾的变迁，下列哪一项不真实

　　A.1662年，郑成功收复台湾，结束了荷兰对台湾的殖民统治

　　B.1945年抗日战争胜利，宝岛台湾回到祖国怀抱

　　C.新中国成立后，台湾和祖国大陆之间的交流日益频繁

　　D.邓小平提出“一国两制”构想，成为解决台湾问题的大政方针

　　7、  “三家分晋”、“田氏代齐”对于下列哪一历史局面的形成起到重要作用

　　  A．春秋五霸称雄                     B．战国七雄并立

　　  C．秦朝大一统                       D．三国鼎立

　　8、 请你指出下列选项中关系不匹配的一项是（      ）

　　A．华盛顿——美国独立战争                  B．伏尔泰——法国启蒙思想

　　C．亚历山大二世——明治维新                D．赫鲁晓夫——苏联改革

　　9、 下列一组标志所涉及的产业，最能体现第三次科技革命核心技术的是(       )

　　A. 中国李宁(服装)                B. 德国奔驰(汽车)

　　C. 美国麦当劳(快餐)              D. 美国微软公司(计算机)

　　10、 .为抗击列强的侵略，在黄海大战中壮烈殉国的民族英雄是(   )

　　A.邓世昌       B.林则徐          C.左宗棠       D.关天培

　　小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺班的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法　

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。

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　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！