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环境挺好的，老师全部穿衬衣西服，感觉很精神！第一印象好 感觉还多专业。我们过来咨询了老师，在教室试听了一节课，老师互动性很强。
艺术生文化课集训中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 我国东部人口稠密的自然原因是()
A．地形多种多样
B．气温高，适合人类生存
C．城镇多，交通便利
D．耕地多，气候适宜
2、 图说地理。下以下为我国西北某区域图，解读下面的地理信息，判断正误。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1）该区域处于我国最大的盆地之中。（）
（2）该区域绿洲面积大于沙漠面积。（）
（3）该区域河流呈放射状由沙漠中部流向四周。（）
（4）该区域城镇主要分布在沙漠边缘的河流沿岸。（）
（5）该区域河湖众多，灌溉条件优越，适宜大面积种植水稻。（）
（6）该区域石油资源丰富，可以建设成为我国重要的能源基地。（）
3、 一位宇航员骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答：“我比你更了不起，我已经绕太阳转了50圈了，我还准备再转二三十圈呢。”
1、你认为宇航员爸爸的话是真的吗﹖为什么﹖
2、你知道宇航员爸爸的年龄吗﹖理由是什么﹖
4、 有非洲“屋脊”之称的是
A．东非高原B．南非高原
C．埃塞俄比亚高原D．阿赞德高原
5、 目前，在新疆的一些绿洲地区，现有的引水手段，已不能满足生产和生活的需要。如何开发利用水资源，已成为当地普遍关注的问题。你认为下列做法不可行的是()
A．改变农业种植结构，增加用水少、经济价值高、产量高的作物比重
B．维护和修建更多的坎儿井灌溉工程
C．大力建设水利基础设施如跨流域调水、水库等
D．积极采用先进的节水灌溉技术，发展节水农业
6、 中山装的袖口有三个纽扣，意味着三民主义，其中不包括：
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义
乐山艺体生冲刺辅导文化课-艺术生文化课集训中心 7、 对人权的尊重和对人性的关爱，推进了人类文明的发展。阅读材料，回答下列问题。
材料一：有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看到焦土断垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失只字未提。
材料二：达芬奇的名画《蒙娜丽莎》再现了一位少妇现实生活中的优美形象，抒发了作者对人的思想感情和智慧的深刻理解。
材料三：卢梭认为国家是自由人民的“社会契约”，既要保证人民整体拥有最大的的权威，又要保证个人不可剥夺的自由平等权利。
（1）材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？
（2）材料二中达芬奇的名画《蒙娜丽莎》表达了怎么样的思想主张？
（3）材料三表明了卢梭的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他这一观点？
（4）以上三位思想家的共同点是什么？你能获得什么认识？
8、 1912年，北京城一茶馆里四位中国人在聊天。甲说：“我的一个朋友参加过公车上书。”乙说：“我的朋友参加过义和团运动。”丙说：“我和很多朋友一直住在东交民巷。”丁说：“报纸上说孙中山已在南京就任中华民国临时大总统。”四人表述的情况，不可能的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9、 1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展。目前我国已经进入手机4G时代，实现了手机通话到手机视频的飞跃。这种变化反映了 ( )
A.科技的各个领域之间相互渗透 B.科技成为社会生产力中最活跃的因素
C.科技创新的速度越来越快 D.人们的生活质量越来越高
10、 永乐初年，明成祖令大臣________等主持编纂一部大型综合性类书《________》。这是我国古代最大的一部类书。
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艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后还是得在强调，艺术生文化课集训中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
