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1、 下列四幅图,按热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候依次排列,正确的是
A.①②③④B.②③④①C.③①②④D.②①③④
2、 长江三角洲地区地形的特征是()
A.地表支离破碎,沟壑纵横
B.地面平坦广阔,一望无际
C.地势低平,湖泊河网密集
D.地形以丘陵为主,平均海拔50米以
3、 河流干流与流入的海洋组合正确的描述是
4、 有关中国疆域的描述,正确的是()
A.最北端在黑龙江省漠河,全年冰天雪地
B.领土南北跨纬度广,导致了南北部的气候差异
C.陆地领土约960万平方千米,与大洋洲面积差不多
D.濒临的海洋,自北向南依次为渤海、东海、黄海、南海
5、 下列关于亚洲气候特点的叙述,正确的是()
A.季风气候显著B.大陆性季风气候分布小
C.海洋性气候显著D.气候类型单一
6、 在资产阶级革命发展进程中,立法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是
A.英国资产阶级革命——《民法典》 B.法国大革命——《独立宣言》
C.美国独立战争—一《人权宣言》 D.美国内战——《解放黑人奴隶宣言》
内江艺考生文化课培训-艺体生文化课集训机构 7、 下边是摄于1971年的一次重要国际会议的珍贵照片 《乔的笑》。照片中的“乔冠华”是盐城籍名人,当时乔冠华开怀大笑的原因是 ( )
A.万隆会议圆满成功 B.新中国恢复在联合国合法席位
C.中美关系实现正常化 D.APEC会议在上海成功召开
8、 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想想,这是哪个派别的主张:
A.顽固派 B.洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派
9、 国家主权神圣不可侵犯。下列史实体现维护国家主权的是( )
①清朝雅克萨之战 ②土尔扈特部回归 ③《马关条约》的签订 ④香港澳门回归
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
10、 认真阅读下列历史材料:
【材料一】什伍连坐法规定:五家为一伍,十家为一什。……一家犯法,其他人家必须告发,如隐瞒不告,就以相同罪名处罚。
【材料二】生产粮食和布帛多的人,免除劳役。
【材料三】立了军功的人,按照功劳的大小封爵。
【材料四】把乡、邑、聚合并成县,县的长官称为县令,由国君任命。
——上述材料都选自本学期初一课本。
请回答下列问题:
①上述四则历史材料,是哪个时期的什么改革的内容?
②请用简洁的语言概括上述四则改革的内容。
③这个变法除了上述内容外,还有哪些内容?
④这次改革有什么重要作用?
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高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段,即第一轮复习,也称“知识篇”,大致就是高三第一学期。在这一阶段,老师将带领同学们重温高一、高二所学课程,但这绝不只是以前所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,你学的往往是零碎的、散乱的知识点,而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习,通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段,老师将以方法、技巧为主线,主要研究数学思想方法。老师的复习,不再重视知识结构的先后次序,而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的,提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后,就是冲刺阶段,也称为“备考篇”。在这一阶段,老师会将复习的主动权交给你自己。以前,学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线,但是,现在你要直接、主动的研读《考试说明》,研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精,使用过程中,始终注重其系统性。千万不要贪多,资料多了,不但使自己身陷题海,不能自拔,而且会因为你的顾此失彼,而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”,就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题应变理解能力,其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息,不可迷信。因为,他们也不是神,我们上了考场只能凭自己的实力,凭自己的智慧去打拼,所以,我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调,艺体生文化课集训机构重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!