南充艺体生文化课集训-艺体生文化课集训学校 艺体生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
环境很好，我们家娃娃很喜欢王老师，已经在这里补习了1个月了，娃娃学习习惯有明显好转，成绩也有很大的提升，我相信娃娃在新学高考会考上理想的大学的。
艺体生文化课集训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 亚洲的地势特点是（ ）
A．东部高，西部地
B．南部高，北部低
C．中部高，四周低
D．中部低，四周高
2、 地球上跨纬度最多的大洲是（）
A．非洲B．南极洲C．北美洲D．亚洲
3、 世界上的火山、地震多集中在（ ）。
A．大陆内部B．大陆边缘
C．板块内部D．板块交界处
4、 连一连！请将下列相应的地理事物用线连起来：
5、 在撒哈拉以南的非洲，各国普遍遇到的问题是…（）
A.能源供应不足B.粮食供应不足
C.油料供应不足D.肉类供应不足
6、 古代人类文明的产生与河流息息相关。以下文明成果属于两河流域的是（ ）
A．金字塔 B．《荷马史诗》
C．司母戊鼎 D．《汉谟拉比法典》
南充艺体生文化课集训-艺体生文化课集训学校 7、 下列对于日本明治维新和俄国1861年改革的说法，错误的是
A．都是自上而下的资产阶级性质的改革
B．都促进了资本主义的发展
C．都保留了大量的封建残余
D．都使国家摆脱了沦为半殖民地的危机
8、 1904年7月4日清晨，清王朝在礼部会试中选拔出来的273名贡士来京城参加由皇帝主考的殿试。上午10时试题发下，是以皇帝名义提出的时务策问，题长大约五六百字。日暮为交卷时限。
最后一次科举考试的考题节选：
第一部分：史论第5题：“北宋结金以图燕赵，南宋助元以攻蔡论”。
第二部分：考各国政治，艺学策
第1题：“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。国民不能自立，
必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识， 盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财，外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策”。
第3题、“日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策”。
第三部分：《四书》《五经》义
首题为：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善义”
次题为．“中立而不倚强哉矫义”
三题为．“致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所义”
(1)科举考试最早开始于哪个朝代?明清以来科举考试命题范围受到很大的局限，你
可从试题的第几部分中看出来?
(2)在第一部分试题中提到北宋与金、南宋与元曾经结成同盟，前者是北宋为了夺回燕赵，即今天的北京地区。请问当时被哪个少数民族占领?
(3)第二部分第1题中讲：“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。”
其中的“陶铸国民，造就人才’’说明当时的中国人对西方的学习已经上升到什么层面上?
(4)第二部分第3题提到了日本变法，它的正式名称是什么?同样聘用外国人，日本与埃及结果不一样的原因是什么?
9、 “各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻.此等武装攻击及因此而采取之一切措施，均应立即呈报联合国安全理事会。”材料反映的是
A. 三国同盟与三国协约的建立 B. 世界反法西斯联盟的建立
C. 北大西洋公约组织的成立 D. 欧洲联盟的成立
10、 19世纪末，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对“丝绸之路”的表述，错误的是（ ）
A.“丝绸之路”的起点是玉门关 B.从河西走廊向西最远到达欧洲
C.丝绸是通道上运输的主要商品 D.促进了东西方经济、文化交流
南充艺体生文化课集训-艺体生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、讲究复习策略。在第一轮复习中，要注意构建完整的知识网络，不要盲目地做题，不要急于攻难度大的“综合题、探究题”，复习要以中档题为主，选题要典型，要深刻理解概念，抓住问题的本质，抓住知识间的相互联系。高考题大多数都很常规，只不过问题的情景、设问的角度改变了一下，因此，建议考生在首轮复习中，不要盲目地自己找题，而应在老师的指导下，精做题。
数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的的，其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。
要精选做题，做到少而精。只有解决高质量的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果，然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。
要分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要，我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
