资阳艺体生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 艺考生文化课补习班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
来了这里，接待的老师很亲切。仔细询问学生的情况。然后又一一介绍了班级，感觉挺温馨的。上课的老师感觉很风趣幽默，讲知识也很全面，我基础不是特别好，但是上课几乎都能听懂。准备介绍给我朋友，带着他们一起来！
艺考生文化课补习班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 请你判断下列说法可信的是
A.壮族同胞说：“我们用青稞酒招待远方来客”
B.海南黎族同胞说：“我们种的甘蔗又获得大丰收”
C.藏族同胞说：“我们栽种的苹果个大香甜”
D.朝鲜族同胞说：“泼水节是我们传统而盛大的节日”
2、 秦岭——淮河以南河流的水文特征是
A．水量丰富汛期长含沙量大
B．水量丰富汛期长不结冰
C．水量小含沙量大
D．汛期短冬季结冰
3、 读“南水北调工程描述”和“中国南方和北方水土资源比较图”，完成下列问题。
⑴我国土地资源北方比南方相对较________（多、少），水资源北方比南方相对较（多、少）________。
⑵由图可知，南水北调的水资源主要来自于()
A．黄河及其支流B．长江及其支流C．珠江及其支流D．淮河及其支流
⑶我国南北方水资源分布不均主要是因为()
A．南方降水较多，北方降水较少
B．南方降水较少，北方降水较多
C．南方降水季节变化很小，北方降水季节变化很大
D．南方人口稀少，工农业用水少，北方人口稠密，工农业用水多
⑷缓解缺水问题的有效途径是 ________________________。
4、 国家在西部大开发战略中实施的“西气东送”是指将________塔北油气田天然气通过管道送到__________地区。
5、 我国动植物资源比较丰富，主要是因为（）
A、季风气候显著
B、气候复杂多样
C、夏季普遍高温
D、雨热同期
6、 归纳阶段特征是学习历史的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是（ ）
A.国家统一 B.政权并立
C.三国鼎立 D.和平共处
资阳艺体生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 7、 为纪念圆明园建园300周年，同时也为了抢救圆明园十二兽首遗产，圆明园十二兽首纪念币首次铸币（如下列）。圆明园十二兽首青铜尊在下列那次侵华战争中被掠走的
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华 D．甲午中日战争
8、 阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。
材料二：（明治政府）规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型。
材料三：下列：东京街头有了电灯。
──以上材料均摘引自《世界历史》九年级上册
请回答：
（1）以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。请你用自己的语言，归纳概括出材料主要内容。
（2）以上三则材料中，哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就？
（3）通过以上材料，你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么？
9、 毛泽东发动“文化大革命”的主观目的是（ ）
A、防止资本主义复辟 B、夺回被“走资派”篡夺的权力
C、消除反党反社会主义分子 D、横扫一切牛鬼蛇神
10、 “北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪工艺百科全书”中被详细介绍。该书是
A．《齐民要术》 B．《本草纲目》 C．《天工开物》 D．《徐霞客游记》
资阳艺体生冲刺文化课-艺考生文化课补习班 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后还是得在强调，艺考生文化课补习班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
